小学-数学-青岛版(2014秋)-一年级上册第一单元《10以内数的认识》测试卷(三).docxVIP

小学-数学-青岛版(2014秋)-一年级上册第一单元《10以内数的认识》测试卷(三).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 一年级上册第一单元《10以内数的认识》测试卷(三) 一、数一数 1、数一数,写一写. 二、连一连. 2、把同样多的连起来. 三、填一填. 3、比大小. 4、按顺序填数. (1)______,6,______,8,______; (2)9,______,______,6,______. 5、在横线上填“>”、“<”或“=”. 3______2 5______6 8______5 10______9 6、横线上最大能填几? ______<3 6>______ 2>______ 8>______ 7、先填图,再回答问题. (1)填出□里的数. (2)5前面的一个数是______,后面的一个数是______; (3)7和9中间的数是______; (4)比8大的数有______个,比3小的数有______个; (5)2和9这两个数,______离5近一些. (6)6左边有______个数,右边有______个数. 8、数一数,填一填. 四、画一画,涂一涂. 9、照样子画一画. 10、画,与同样多. 11、画,比多4个. 12、想一想,画一画 13、按规律涂一涂. 五、排一排. 14、按要求排一排. (1)按从小到大的顺序排列. (2)按从大到小的顺序排列. 六、解决问题. 15、给做游戏的小朋友每人准备一个苹果,这些苹果够吗? A. 够 B. 不够 C. 不知道够不够 16、照下图这样,把9根绳子连在一起,要打( )个结. A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 答案第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】4 6 9 7 3 0 【分析】此题考查的是10以内数的认识和数数. 【解答】数一数可知,第一幅图中有四个气球,用数字4表示;第二幅图中有六只鸟,用数字6表示;第三幅图中九只乌龟,用数字9表示;第四幅图中有七个番茄,用数字7表示;第五幅图中有三条鱼,用数字3表示;第六幅图中什么都没有,用数字0表示.故此题的答案是4、6、9、7、3、0. 2、【答案】 【分析】此题考查的是数数和同样多. 【解答】见答案. 3、【答案】9 6 6 9 【分析】此题考查的是数数和比较大小. 【解答】数一数可知,有6只,有9只,9>6,6<9.故此题的答案是9、6、6、9. 4、【答案】5 7 9 8 7 5 【分析】此题考查的是10以内数的认识和顺序. 【解答】根据10以内数的顺序可知:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,(1)5,6,7,8,9;(2)9、8、7、6、5.故此题的答案是5、7、9、8、7、5. 5、【答案】> < > > 【分析】此题考查的是比较大小. 【解答】由题意知,3>2,5<6,8>5,10>9.故本题的答案是>、<、>、>. 6、【答案】2 5 1 7 【分析】此题考查的是比较大小. 【解答】由题意知,2<3,6>5,2>1,8>7.故本题的答案是2、5、1、7. 7、【答案】(1)0,3,4,7,9,10;(2)4,6;(3)8;(4)2,3;(5)2;(6)6,4. 【分析】此题考查的是10以内数的认识、数数、数的顺序和左右的认识. 【解答】(1)□里的数从左到右依次是0、3、4、7、9、10;(2)5前面的数是4,后面的数是6;(3)7和9中间的数是8;(4)比8大的数是9、10,共2个,比3小的数是2、1、0,共3个;(5)2和9这两个数,2离5近一些;(6)6左边有6个数,右边有4个数.故本题的答案是0、3、4、7、9、10;4、6;8;2、3;2;6、4. 8、【答案】4 7 10 【分析】此题考查的是10以内数的认识和数数. 【解答】由图可知,第一组有4根小棒,第二组有7根小棒,第三组有10根小棒.故本题的答案是4、7、10. 9、【答案】 【分析】此题考查的是10以内数的认识. 【解答】见答案. 10、【答案】 【分析】此题考查的是10以内数的认识和同样多. 【解答】由图可知,有5个,画出相同数量的○即可. 11、【答案】 【分析】此题考查的是10以内数的认识. 【解答】由图可知,有6个,比多4个,即画出10个即可. 12、【答案】(答案不唯一) 【分析】此题考查的是数的认识和比较大小. 【解答】由图可知,中间的数量是5,左边画的数量比5大,右边画的数量比5小即可. 13、【答案】 【分析】此题考查的是数的认识和找规律. 【解答】由图可知,每次涂的小方块的个数都比前一次多2个,所以涂色小

您可能关注的文档

文档评论(0)

FK教育题库 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档