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务工人员子女教育工作意见 为贯彻落实〈〈国务院关于进一步加 强农村教育工作的决定》文件精神，结合县 情，现就进一步做好进城务工人员子女接受 义务教育工作有关问题提出如下意见： 一、 做好进城务工人员子女接受义务教 育工作，是践行群众路线的具体体现，是贯 彻落实〈〈中华人民共和国义务教育法》、推 动城镇化建设和发展、推进农村富余劳动力 转移以及维护社会稳定的需要，是各乡镇的 共同责任。各乡镇要以强烈的政治责任感， 认真扎实地做好此项工作。 二、 按照各乡镇和义务教育阶段各公办 学校为主的“两为主”原则， 落实进城务工 人员子女接受义务教育工作。 各乡镇、教育部门和义务教育阶段公办 学校要建立完善保障进城务工人员子女享 受义务教育的工作制度和机制，使进城务工 人员子女与当地学生同等待遇， 顺利完成九 年义务教育。 三、 各乡镇政府要按照县人民政府的统 一要求，协调有关方面，切实好进城务工人 员子女接受义务教育工作。 教育部门要将进城人员子女义务教育 工作纳入当地普及九年义务教育工作、 义务 教育均衡发展的范畴和重要工作内容， 指导 和督促各中小学认真做好接收就学和教育 教学工作。公安部门要及时向教育部门提供 进城务工人员适龄子女的有关情况。 发展和 改革部门要将进城务工人员子女义务教育 纳入城市社会事业发展计划，将进城务工人 员子女就学学校建设列入城市基础设施建 设规划。财政部门要安排必要的保障经费。 人社部门要根据接收进城务工人员子女的 数量，合理核定接收学校的教职工编制。劳 动保障部门要加大对〈〈禁止使用童工规定》 贯彻落实情况的监督检查力度，依法查处使 用童工行为。物价部门要与教育部门等制订 有关收费标准并检查学校收费情况。各乡镇、 社区负责动员、组织督促本乡镇、社区进城 务工人员依法送子女接受义务教育，对未按 规定送子女接受义务教育的父母或监护人 进行批评教育，并责令其尽快送子女入学。 四、 充分发挥全日制公办中小学的接收 主渠道作用。 全日制公办中小学要充分挖掘潜力， 尽 可能地接收进城务工人员子女就学。要针对 这部分学生的实际，完善教学管理办法，做 好教育教学工作。在评优奖励、入队入团、 课外活动等方面，学校要做到进城务工人员 子女与本地学生一视同仁。学校要加强与进 城务工人员子女学生家庭联系，及时了解学 生思想、学习、生活等情况。帮助他们克服 心理障碍，尽快适应新的学习环境。 五、 建立进城务工人员子女接受义务教 育的经费保障机制。 财政部门要多拨付一些经费保障进城 务工人员子女享受我县的学前免费教育、 “三免一补”、营养改善计划等各种教育惠 民政策。共青团县委、妇联、民政局要将关 心关爱进城务工人员子女纳入重要的工作 日程。教育部门要采取措施，切实保障进城 务工人员子女教育，减免有关费用，做到与 当地学生一视同仁。并根据学生家长务工就 业不稳定、住所不固定的特点，帮助解决进 城务工人员子女就学问题。 决不把进城务工 人员子女拒之于义务教育公办学校校门外， 违者将及时予以查处。 六、 进城务工人员所在乡镇要积极配合 学校做好外出务工人员子女义务教育工作。 各乡镇政府要建立健全有关制度，做好 各项服务工作。各乡镇、学校禁止在办理转 学手续时向学生收取费用。建立并妥善管理 好这些学生的学籍档案。在进城务工人员比 较集中的乡镇，要派出有关人员了解情况， 加强管理。外出务工人员子女返回原籍就学， 我县教育部门要指导并督促学校及时办理 有关手续，禁止收取任何费用。 七、 加强对接收进城务工人员子女的民 办学校的管理。 对师资、安全、卫生等方面不得降低要 求。做好清理登记进城务工人员子女情况。 规范其办学行为，促进其办学水平和教育质 量的提高。各乡镇特别是教育部门要对这类 学校给予关心和帮助，在办学场地、办学经 费、师资培训、教育教学等方面予以支持和 指导，对办学成绩显著的要予以表彰 八、加强宣传引导，营造全社会关心和 支持进城务工人员子女义务教育工作的良 好氛围。 各乡镇要及时总结工作经验，改进工作 方法，广泛动员全社会关心、支持进城务工 入员子女义务教育工作。要将保障进城务工 人员子女义务教育工作作为城市精神文明 建设的一项重要内容，充分发挥各种宣传媒 体的作用，宣传国家的方针政策和国家、省、 州、县的教育惠民政策，进一步探索进城务 工人员子女在我县完成义务教育期间的好 做法，总结关心关爱工作中取得的成绩和经 验。 务工人员子女教育工作意见