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硕士自我管理  伴随中国高等教育体制不停变革，硕士招生人数逐年增多，竞争压力也不停增大。面对这么一个严峻形式，硕士怎样应对挑战，怎样提升自己竞争优势，自我管理显得尤为关键。在硕士管理中，自我管理已引发大家关注，不过经过怎样方法实现这一过程还处于不停探索中。笔者经过观察，结合本身经验，分析硕士自我管理现实状况，并就怎样加强硕士自我管理提出提议。 硕士自我管理 所谓硕士自我管理，就是指硕士为了实现高等教育培养目标和适应社会日益发展要求，充足调动本身主观能动性，有效地利用和整合自我资源，利用科学管理方法，在学习期间对自己行为和心理活动等进行管理;是自我组织，自我约束，自我激励，最终实现自我提升一个过程。 一、硕士自我管理现实状况分析 (一)作息时间混乱，时间观念不强 郭沫若说过“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”在叹息大课时光急忙而过之时，就应该体会假如不知道珍爱时间，硕士阶段亦如此。硕士阶段有更多属于自己时间，更多是靠自己去主动学习和研究。有些学生认为硕士阶段时间宽松，就放松了对自己要求，浪费时间。部分男生沉迷于网游、桌游，部分女生就迷恋在网上聊QQ，看电影，电视剧，看娱乐新闻，晚上不睡，早上不起。有些同学则是知道时间宝贵，不过不善利用时间。 (二)对未来把握不准，行为无目标性 现在有相当一部分研究职业生涯计划不明确，在做很多事情时，比较迷茫，有很强从众心理。在考部分职业证书或热门行业报考上，表现尤其显著，比如，公务员考试。在学习上，还处于大学状态之中，把硕士阶段学习看成大学延续。要知道硕士三年学习是一个愈加自由过程，尤其是作为文科学生，导师通常只给部分指导，大部分时间留给学生自主读书学习。硕士阶段教学模式是想让学生能更充足发挥自己主观能动性，发明性地学习。不过因为相当一部分学生在以前学习过程中是处于一个安排式环境下学习，一旦这种环境条件改变时，就不能立即转变自己学习方法，没有给自己明确一个研究方向，什么书全部看。看各方面书这当然是好事，不过硕士阶段学习时间有限，应该有选择看书，找准一个方向，进行深入研究。而不是眉毛胡子一把抓，到时候书是看了很多，但自己研究结果却寥寥无几，或是什么问题全部研究，肤浅不深入。 (三)个人主义观念强，集体观念弱 因为受到多种多样社会思潮影响，个人主义观念强，拜金主义盛行。不管做什么事情全部以自己为出发点，把个人利益放在第一位，当个人利益和集体利益冲突时，以个人利益为重。因为硕士教育采取是个性化培养方法，以确保人才多样性和发明性。不过伴随社会改革越发深入，教育改革不停推进，伴随东、西方文明碰撞，我们发觉个性化培养在一定程度上造成硕士和集体疏离，集体主义观念淡化趋势。比如对学校和班级集体活动，参与主动性不高。而一旦关系到自己利益问题，就表现很主动，如入党、奖学金、优异班干评选等。 (四)消费、攀比意识强，“啃老”现象严重 在西方多种思潮和市场经济环境影响下，大家价值观念发生了很大转变，硕士也不例外。她们对消费表现出了从未有热情，这表现在毫无节制购物。作为硕士原来也还没有机会和能力去盈利，用全部还是父母，可是在消费观念上却大量追求名牌，如手机要最新款功效最齐全最好，衣服要买著名牌子，在意面子。作为现代硕士审美眼光提升了，品味提升了，这本身是值得骄傲，不过，我们要考虑自己父母，她们已经伴随我们长大，慢慢变老了，作为儿女我们在消费时候应该多方面多思索下，量力而买之。 二、加强硕士自我管理几点思索 (一)集思广益、广开言路，认真分析，认识自我 1.从自己评论和大家评论中认识自我。把自己对自己学习生活处事方法评论，同身边好友同学和家庭组员在内评论进行对比分析，这么能更客观了解自己。 2.从自己强项和弱项中认识自我。在工作、学习或爱好中，你强项是什么，你最擅长是什么，你弱项是什么，把这些结论进行认真地分析。 3.从以往成功和失败中认识自我。成功和失败最能表明个人性格和能力上特点，所以，能够经过自己成功和失败经验教训来发觉个人优缺点，在自我反思和自我检验中不停完善对自己认识。 经过上述方法，综合多种信息，深入全方面对比分析，采纳正确见解，剔除错误认识，客观公正地评价自己，不高估，不贬低。 (二)认真计划，合理作息，参与活动，完善自我 1.在学习上制订有效计划。 构建合理知识框架，广泛摄取自己专业方面基础知识，然后针对自己感爱好问题深入地学习研究。掌握基础研究方法和技巧，如观察法、调查法、试验法、考察法，能够熟练利用其中一个或多个研究方法写论文，快速快捷找到相关文件资料。然后，将目标量化，将长远目标划分为中期目标、短期目标，一步一个脚印地去组织实