先学后教当堂训练教案模版.docxVIP

先学后教当堂训练教案模版 教学内容： 本 ? 的内容。 目 要求： 1.知 目 2.能力目 3.情感目 教学用具： 投影 （小黑板） 教学 程： 一、板 引入新 （温故知新、故事引入、生活情景、开 山等）。今天我 来学 ??（板 ）。 二、揭示目 本 的学 目 是什么呢？ 看： （出示投影，生 ）。 渡： 要达到本 的学 目 ， 要靠大家 真自学，怎 自学呢？ 看自学指 。 三、自学指 真看 本第 ? 的内容，重点看 ??。 1 / 3 想一想： 1. 2. 分钟后比谁学得快、理解的透彻，能够解答以上问题。四、先学 过渡： 现在自学竞赛开始，比一比谁看得认真，坐姿端正、精力集中，效率高。 1、看一看： 生看书自学，师用眼观察督促学生紧张自学。（师不能辅导） 过渡： 看完的请举手，指一名生（后进生）说答案。（错了让其他同学更正）下面，老师来检测一下同学们自学的效果怎么样？ 2、做一做： （ 1）让后进生上台板演，其余学生写书上。 （要求： 字体工整，板演的同学把字写得大一些，坐姿端正） 2）生独立完成，师巡视搜集出现的问题，进行第二次备课，以备后教。五、后教 1、更正： 写完的同学检查，检查完了以后观察堂上板演的内容，有不同意见的请举手，上堂更正。（用红粉笔把出错的部分用斜线划掉，在旁边更正，保留原有答案。）过渡： 2 / 3 下面我 一起来看堂上板演的内容。 2、 一 ： 1）遇到 ??的 目，第一步 先干什么？然后再怎么 ？ 2）第 ? ， 正确的 手， 什么？ 的 出 在哪里。 3） 学生根据所学内容提出自己的疑 ，然后 的同学来回答。 4）拓展 六、全 小 生口述小 ： 七、 一 渡： 今天的知 你学会了 ？下面，大家就用今天所学的知 来做作 吧！有信心做全 ，字写端正的同学 手？ 作 ： 本第 ? 第 ? 。 八、板 3 / 3