小学生素质拓展活动实施方案.docVIP

. 一、活动背景： 为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织首届烟草学院 xx 届学生会全体成员参加素质拓展活动。 二、活动目的： 增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。 三、活动时间： xx 年 11 月 14 日上午 9： 00 四、活动地点： 河南农业大学校区东操场 五、参与人员： 烟草学院 xx 届学生会全体成员 六、活动形式 主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开 . . 七、人员安排： 活动主体为烟草学院 xx 届学生会全体部长、副部及干事，主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。 八、活动流程： 一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子” 目的：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛 人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。 道具：布条 鲜花 饮料瓶（ 20） 汽球（每组 20 个） 游戏方法： 1、各队选六名队员，三男三女。 2、男生背女生，男生当“瞎子”，用布条蒙住眼睛， 女生扮“瘸子”。 3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点， 最早到达者，为赢。 . . 4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行；汽球，须踩破； 鲜花，须拾起，递给女生等。 5、距离设置为 30 米，用时最少队为胜。 6、胜出队给予一定的物质奖励。 二、夹传气球 目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。 道具：每队气球六只 比赛方法： 1、所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女 生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他 队比赛。 2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。将气球 置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能 被挤破。 3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必 须保持首尾两人背对方向到达终点。 . . 4、到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组 开始传递。 5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、 五名，分别加 10、 8、6、 4、 2 分。 三、六人七足 目的：培养团结协作精神， . 认知团队的作用，增强对团体的责任心和参与意识 道具：每队绳子 5 根。 比赛方法： 1、每队分成两组，每组六人，其余人员监督其他各队 比赛 2、裁判喊开始口令以后，各队第一组用绳子把腿绑好 并向终点走，到达终点后原路返回起点，解开绳子交给第二 组。 3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜 4、比赛过程中开绳一次扣 10 秒钟。未按要求比赛的组 扣时间 10 秒钟。 . . 根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名，分别加 10、8、6、4、2 分。 四、互动游戏——蚕虫行 目的：培养小组的合作性 道具：旧报纸若干 比赛方法： 1、每队十人，其余人员监督其他各队比赛 2、参加者将报纸的中央撕一洞，小心地套过头部放在 肩上。 3、大家排成直行，相距约半米，然后各自轻轻拿起身前报 纸的两角，连接前面的人身后的报纸的两角。 4、连接以后，当裁判喊开始后便慢慢起行至终点，保 持报纸不脱不烂。 5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。 五、倒跑接力 目的：增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。 . . 道具：接力棒 4 个，音箱一部 活动方式： 1、本活动以 disco 音乐为背景。 2、、每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其 余人员作为拉拉队员，并监督其他队比赛。 3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点， 且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。 4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的方式棒交出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。 5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。 六、衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。 道具：纸杯若干，水盆两个。 比赛方式： . . 1、每组六人，男女交替配合，每队人员分成两组同时 进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。 2、每队第一组首先进行比赛，其余人员在制定区域作 拉拉队并监督各队比赛 。 3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至 下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个容器 内，首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出 一、二、三、四、五名，分别为其所在队夹 5、 4、 3、 2、1 分。 4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛，比赛内 容及加分方法同第一组 。 九、奖项设置 总分最高团队每人颁发荣誉证书一张 十、物质准备： 气球：五包 接力棒：四支 水