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小主持人培训教材 1 学习普通话 语言 —— 是人类敞开心扉的交流形式， 是人类搭架心灵桥梁的快捷方式， 是人类情感交集的抒发模式， 是人类释放悲喜的表达公式。 第一课时 一、声母发音练习。 （一）双唇音 b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（ b—b—） 壁报（ b—b—） 北边（ b—b—） 背包（ b—b—） 奔波（ b—b—） 冰雹（ b—b—） P 与发 b 大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如： 乒乓（ p—p—） 拼盘（ p—p—） 1 / 32 偏旁（ p—p—） 琵琶（ p—p—） 批判（ p—p—） 排炮（ p—p—） 双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如： 买卖（ m—m—）埋没（ m—m—）门面（ m—m—）明媚（ m—m—） 二、绕口令练习。 绕口令的最大特点是 “拗口 ”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人 “舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧 ,被形象地称为 “口腔体操 ”。练习绕口令最好从儿童时期开始 ,尤其是方言地区。 bi ǎ ndà nyǔ bǎ ndè ng 扁担与板凳 bi ǎ ndà nch á ngbǎ ndè ngku ā nbǎ ndè ngmé iy ǒ ubi ǎ ndà nch á ng 扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长， bi ǎ ndà nmé iy ǒ ubǎ ndè ngku ā nbi ǎ ndà nyà obǎ ngz à ib ǎ ndè ngsh à ng 扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上 , bǎ ndè ngpi ā nbú r à ngbi ǎ ndà nbǎ ngzaib ǎ ndè ngsh à ng 板凳偏不让扁担绑在板凳上。 pà obī nghé bù bī ng 炮兵和步兵 pà obī nggō ngdǎ bā mià npō pà obī ngpá ip á ip à odà nf ā shè 2 / 32 炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹发射。 bù bī ngbī j ì nbā mià npō ji ā ndí bā qi ā nbā bǎ ib ā shí duō 步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。 bà babà obǎ obao 爸爸抱宝宝 bà babà obǎ obaop ǎ odà obù pù mǎ ibgpùázuoò chán 爸爸抱宝宝，跑到布铺买布做长袍。 bǎ obaochu ā nlech á ngpá obú huì pǎo 宝宝穿了长袍不会跑， bù chá ngpá opò leh á iy à oyò ngbù bǔ 布长袍破了还要用布补， zà ip ǎ odà obù pù mǎ ib ù bǔ chá ngpáo 再跑到布铺买布补长袍。 bá imi à ohé bá imāo 白庙和白猫 bá imi à owà id ū nyì zhī bá imā obá imi à ol ǐ yǒ uyì dǐ ngbá imào 白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。 bá imi à owà ideb á imā okà nji à nleb á mào 白庙外的白猫看见了白帽， di ā ozheb á imi à ol ǐ debá imà opǎ ochuleb á imi ào 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 3 / 32 三、主持词练习。 蝴蝶 亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的 “吸管”，这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了，它会辨别方向。噢，你们看见我的六根细细的小脚吗？我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑着。瞧，我多有本领啊！第二课时 一、声母发音练习。 （二）唇齿音 f f 的发音部位是上齿和下唇，所以叫唇齿音。《汉语拼音方案 L》中的 ∨也 是唇齿音，它与 f 不同，是浊音。 上齿挨着下唇内缘，气流从窄缝里磨擦而出，声带不颤动。例如：丰富（ f—f—）发奋（ f—f—） 方法（ f—f—）肺腑（ f—f—）仿佛（ f—f—）非凡（ f—f—） 纷飞（ f—f—）防范（ f—f—） 二、绕口令练习。 hó ngf è nghu á ngf ě nf è nghu á ng 红凤凰粉凤凰 hó ngf è nghu á ngf ě nf è nghu á nghó ngf ě nf è nghu á ngf ě nhó ngf è nghu á 红凤凰粉凤凰，红粉凤凰粉红凤凰。 hó ngf