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试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 2020年小升初语文专项测评卷（七）——习作 一、写人类作文 1、习作。 　　请以《______真让我______》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。 2、习作。 　　在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。 　　题目：《他(她)____了我》 　　提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。 3、习作。 　　“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。 二、记事类作文 4、习作。 　　你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。 　　请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。 5、习作。 　　题目：_____真让我着迷 　　生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“______真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。 　　要求：（1）在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。（2）记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。（3）书写要工整，标点要正确。 6、习作。 　　题目：足迹 　　提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。 　　要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。 三、想象文 7、根据提供的材料续写作文。 　　开头：“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长的时间，还是睡不着…… 　　“我”为什么睡不着呢？是因为“我”经历的或看到的一件事？或一个活动？或一个场面？请你以其中的一个原因展开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文。 　　要求：（1）要考虑好中心，做到有条理，表达出真情实感。（2）语句要通顺连贯。字数在500字左右，题目自拟。 8、习作。 　　请你根据提供的作文题目和开头，发挥想象，续写一个合理有趣的故事，要求语句通顺，重点突出，字数400字左右。 太阳公公感冒了 　　在太空公司，有太阳公公、月亮婆婆，还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员，他们工作都尽心尽责，被他们服务的地球人生活过得有滋有味。 　　突然有一天，太阳公公感冒了…… 四、应用文 9、习作 　　给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……)。 　　要求：（1）重点突出，内容具体，有真情实感或想象合理。（2）字数在400字左右。（3）文中不能出现真实校名、姓名。 10、习作 　　2019年6月6日下午，南京33路公交车上人多拥挤，一名男性乘客上车时大喊被门夹了。驾驶员王师傅道歉后，没想到男子一路都在责骂。为了乘客的安全，王师傅一直克制。更没想到的是几站后，一名中学生给王师傅递来一张小纸条……王师傅称，他至今还保留着这张小纸条，纸条上写着:“爷爷，您是好司机，赞!”王师傅说:“拿到纸条我感到心里暖暖的，眼泪都要出来了。”后来，调取车上监控发现，当时只是人多拥挤，车门并没有夹到这名男子。这引起了人们的深思。 　　请结合材料内容，面向本校理智中学的同学写一篇倡议书。倡议大家“理解温暖社会其中必定有我”。体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】范文： 那一幕，真让我感动 　　一个黑色的钱包躺在尘土飞扬的街道上、熙熙攘攘人群的脚步中，或许是因为露宿了太多天，它沾满了灰泥，或许是因为路人们都忙着自己的事情没有注意到它的存在，一