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实用标准
概率论与数理统计教学设计
课程名称
概率论与数理
课时
100 分钟
统计
任课教师
刘涛
专业与班级
财务管理 B1601---B1606
课型 新授课 课题 二维随机变量及其分布
“二维随机变量及其分布” 属于教材第三章内容,位于教材的第 75
页至第 93 页 .是在前一章 “一维随机变量及其分布” 的概念提出的基础上,
教材分析
对两个及两个以上的随机变量进行描述。 可以说, 二维随机变量及其分布是对前一章一维随机变量内容的总结以及综合应用。
知识与技能
学
习
目
标 过程与方法
情感态度与价
值观
教学内容
教学分析
教学重点
教学难点
了解二维随机变量的背景来源;
了解二维随机变量的基本思想;
掌握二维随机变量的适用范围、基本步骤及其具体运
用。
通过日常生活中常常出现的实例的引入,引导学生分
析、解决问题,培养学生将实际问题转化为数学问题的
能力,培养学生提出、分析、理解问题的能力,进而发
展整合所学知识解决实际问题的能力。
通过介绍概率论与数理统计在实际生活中的运用,激发
学生自主学习的兴趣,也培养了学生的创新意识和探索
精神。
1.二维随机变量及联合分布函数定义
2.二维离散型随机变量及联合概率函数
3.二维连续型随机变量及联合概率密度
4.二维随机变量的边缘分布
5.随机变量的相互独立性
二维离散型、连续随机变量及其分布,相互独立性
二维连续型随机变量及其分布
文档大全
实用标准
50 分:
1.引例 3.二 离散 量
2. 合分布函数定 4.二 量
50 分:
板
5. 分布 6.相互独立性
教学方法
1.引
???? 2 分
2.学生活
???? 3 分
与策略
3.二 随机 量及 合分布函数定 ??
15 分
教学
4.二 离散型随机 量及 合概率函数??
10 分
5.二 型随机 量及 合概率密度??
20 分
6.二 随机 量的 分布??
20 分
7.随机 量的相互独立性??
25 分
8. 堂小
???? 5 分
教学手段
多媒体播放教学 、
PPT演示与板 演 写相 合。
教学 程
教学意
引出
( 2 分 )
学生活
( 3 分 )
二 随机
量及 合分
布函数定
( 15 分 )
教学内容 教学理念
某地区气候状况需要考 温度、湿度、 力等多个随机 激 学生的
量;研究股票的投 价 ,要考 股票的市盈率、市 趣, 学生
率、 本 酬率等多个指 。 体会数学来
源于生活。
化, 学生 具体考 :日常生活中 有哪些 从 日 常 生 活
例符合以上特征。并 其特点。 的 和 常
入手,
学 生 的 极
性。
1、二 随机 量
8/ 中的每个 果 e ,
若 于 的 本空
有序 量 (X , Y) 都有确定的一 数 与
e 相 ,即
X X (e) , Y
Y( e) , 称 ( X , Y) 二 随机 量
或二 随机向量.
2、 合分布函数
( X ,Y) 的 合分布函数 定 随机
二 随机 量
量 X 取 不大于 数 x 的概率,同 随机 量 Y 取
文档大全
实用标准
不大于实数 y 的概率,并把联合分布函数记为
F ( x, y) ,
即
F ( x, y) P(X x,Y y),
x,
y
.
教师给予引
导,回归到刚
提出的问题
上。
3.联合分布函数的性质
(1)
0
F ( x, y)
1 ;
(2
)
F ( x, y) 是变量 x (固定 y )或 y (固定 x )的
非减函数;
lim F ( x, y)
0, limF ( x, y) 0
(3)
x
y
,
limx
F ( x, y) 0,
xlim F ( x, y) 1
y
y
;
F ( x, y) 是变量 x ( 固定 y ) 或 y (固定 x )的
右连续函数;
(5)
P( x1 X x2 , y1 Y y2 ) F ( x2 , y2 ) F (x2 , y1 ) F ( x1, y2 ) F ( x1, y1 )
.
例题:设二维随机变量 ( X ,Y ) 的联合分布函数为
F ( x, y) A(B arctan x)(C arctan y)
求:常数 A, B, C ( x , y )
解:由分布函数 F ( x, y) 的性质得:
lim
A(B
arctan x)(C
arctan y)
A(B
)(C
)
1
x
lim
A(B
arctan x)(C
arctan y)
A(B
)(C
arctan y)
0
x
2
lim
A(B
arctan x)(C
arctan y)
A(B
arctan x)( C
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