小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编二年级第一学期第六单元模拟试卷（四）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编二年级第一学期第六单元模拟试卷（四） 1、看拼音，写词语。 zāi nàn（ ）　　zuò yè（ ）　　biǎn dan（ ）　　hónɡ shuǐ（ ） rèn wéi（ ）　　chuān yī（ ）　fānɡ xiànɡ（ ）　　tónɡ zhì（ ） 2、给加下划线的多音字选择正确的读音。 （1）老师盛______(shènɡ chénɡ)情邀我去他家做客，并主动给我盛______(shènɡ chénɡ)饭夹菜。 （2）面对这场灾难______(nán nàn)，所有人都很难______(nán nàn)过。 （3）放学后，值日生重______(zhònɡ chónɡ)新打扫了教室，并重______(zhònɡ chónɡ)点清理了课桌。 3、查字典。 　　元元读书时不认识“不坠青云之志”的“坠”字，应用_____查字法，先查____，再查____画。“坠”在字典中的解释有：①落，掉下；②往下沉；③系在器物上垂着的东西。句中“坠”应选第____解释。 4、比一比，再组词。 披（ ）　　土（ ）　　令（ ）　　战（ ） 被（ ）　　士（ ）　　今（ ）　　站（ ） 5、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（ ） （2）“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。（ ） （3）看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（ ） （4）本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。（ ） 6、下列句中标点符号使用正确的选项是（ ）。 A. 邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦。 B. 小葫芦为什么都落了。 C. 龙小可想去北京玩？ 7、看图，照样子用加下划线词写句子。 例：毒蛇猛兽被驱赶走了。 （1）_________被__________________。 （2）_________被__________________。 8、处境越是困难，越不能放弃自己的远大志向，正如王勃所说：“（ ）”。 A. 志当存高远 B. 穷且益坚，不坠青云之志 C. 有志者事竟成 9、因为朱德（ ），所以大家越发敬爱他。 A. 整夜研究怎样挑粮 B. 经常给战士送粮食吃 C. 以身作则，与战士们同甘共苦 10、“周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾。”这一句写了周总理的（ ）。 A. 动作 B. 穿着 C. 笑容 11、我会阅读。 周总理乘车 　　一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！” 　　“周总理和我们一起乘车了！”车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手 ，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？” 　　公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。 (1)短文共有______个自然段。 (2)填一填。 （ ）地握手　　　（ ）地问 （ ）的面容　　　激动得（ ） (3)周总理做了什么事让车厢欢腾起来？（ ） A. 周总理关心车厢里的乘客，答应了他们的请求。 B. 周总理和普通群众一起坐公共汽车。 (4)读了短文，我认识了一位（ ）的周总理。 A. 平易近人 B. 认真负责 C. 大公无私 12、看图写话。 　　看图，发挥想象，编一个故事写下来。（不会写的字用拼音代替） 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】灾难 作业 扁担 洪水 认为 穿衣 方向 同志 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。 2、【答案】（1）shènɡ chénɡ（2）nàn nán（3）chón