部编版三年级上学期语文第三单元第9课《那一定会很好》同步测试C卷.docxVIP

第 第 PAGE #页共5页 部编版三年级上学期语文第三单元第 9课《那一定会很好》同步测试 C卷 姓名: 班级: 成绩: 姓名: 班级: 成绩: 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、基础运用（共10题；共10分） （ 1分）看拼音，写词语。 b a o gu( 5 j i n su o nu l i ge n j i ng tu i ch( ! g a zh i ch a i k a i xi n ji u （ 1分）比一比，再组词。 吸 努 棵 拂 拆 汲 怒 颗 佛 折 （ 1分）给下面的字加部首再组词。 奇 舍 . 亜 ^要 亜 ^要 （ 1分）给句子加标点。 种子被泥土紧紧地包裹着 它不得不把身体缩成一团 这真难受 种子想 我一定要站起来 大口大口地呼吸空气 那一定会很好 （ 1分） 课文整体梳理。 的一段历程。《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了 的一段历程。 （ 1分）写出反义词。 舒服一 舒展一 努力一 费力一 高大一 满意一 7. （1 分） 在括号里填上恰当的词语。 地包裹 的风声 的木地板 的农夫 的杨树 的小树 的种子 的茎 （1分） 在括号里填上恰当的量词。 一 树 一 手推车 一 椅子 一 书桌 一 门 一 农夫 一 风 一 谷子 （ 1分）句子练习。 农夫把树拖到自家院子里。 （改为被字句） 高大的树能看到很远的地方。 （缩句） 种子一边想一边努力生长。 用“一边……一边……”造句 （1分） 课文《 那一定会很好 》内容梳理。 从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程？ 这是一棵怎样的树？ 二、阅读理解（共1题；共3分） （3分）阅读短文，回答问题。 小猫咪穿鞋子 小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（xi d n）慕（md）。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家, 东找西找，好不容（ r o ng）易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。 小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？” 好看！好看！ ”公鸡说着连连点头。 “那你怎么不穿鞋子呀？” “我穿上鞋子，就不能刨（pa0）土找虫子吃了。” 小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！ ”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀？” “我穿上鞋子，脚趾（ zh 1 ）就抓不住树枝了，会从树上摔（ shu a i ）下来的。” 小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！ ”大白鹅边说边伸脖子。 “那你怎么不穿鞋子呀？” “我穿上鞋子，游泳不方便。” (1) 根据短文内容，选择下列说法正确的句子（多选） 。 A . 小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。 B . 因为公鸡要刨土找虫子吃，所以不能穿鞋子。 C . 小麻雀要靠脚趾抓住树枝，才不会从树上掉卜来。 D . 小猫咪从小就牙着鞋子。 （2）读读对话，想一想如果小猫咪问大黄狗，大黄狗会说些什么? 小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！ ”大黄狗边说边摇尾巴。 “那你怎么不穿鞋子呀？” (3)想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样? 参考答案 一、 基础运用（共10题；共10分） 1、 答案：略 2、 答案：略 3、 答案：略 4、 答案：略 5、 答案：略 6、 答案：略 7、 答案：略 8答案：略 9、 答案：略 10、 答案：略 二、 阅读理解（共1题；共3分） 11、 答案：略