小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编五年级上册第五单元测试卷（一）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编五年级上册第五单元测试（卷一） 1、看拼音，写词语。 dǐ dá （ ）　　zhì liáo（ ） shū tóu （ ）　　shā jūn（ ） liáng shi（ ）　　fán zhí（ ） 2、看拼音，写词语。 zhē bì （ ）　　ɡuānɡ huá（ ） xiá zhǎi （ ）　　guāi qiǎo（ ） sōng shǔ（ ）　　líng lóng（ ） 3、比一比组成词语。 射（ ） 谢（ ） 拾（ ） 抬（ ） 温（ ） 湿（ ） 脑（ ） 恼（ ） 4、比一比组成词语。 抵（ ） 氏（ ） 理（ ） 埋（ ） 盆（ ） 盘（ ） 梳（ ） 流（ ） 5、下面各组没有错别字的一组是（ ）。 A. 气体　　粮食　　体积　　摇远　　寸草不生 B. 煤炭　　鸟窝　　掌舵　　蛰伏　　摄氏度 C. 勉强　　苔鲜　　宽敞　　错杂　　锐利 D. 编排　　抵挡　　抵达　　密切　　榨由 6、按要求写出下面的词语。 反义词：强烈（ ） 密切（ ） 　　　　乖巧（ ） 矫健（ ） 近义词：估计（ ） 预防（ ） 　　　　躲藏（ ） 宽敞（ ） 7、下列句子中成语使用错误的一项是（ ）。 A. 在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。 B. 教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。 C. 听完演讲，张华由衷地说：“王老师，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸!” D. 他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离。 8、判断下面的句子所使用的说明方法，填在后面的括号里。 1.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。（ ） 2.把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23%—25%。（ ） 3.风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战；一种可以称为阵地战。（ ） 4.石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。（ ） 9、我会阅读。 咏　雪 　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 (1)下面句子翻译正确的一项是（ ）。 A. 俄而雪骤。翻译：不一会儿雪突然停了。 B. 撒盐空中差可拟。翻译：跟在空中撒盐。 C. 与儿女讲论文义。翻译：与子侄辈一起讨论诗文。 (2)找出文中的比喻句。说一下把什么比作了什么和什么。 (3)对文章的内容理解和写法分析不正确的一项是（ ） A. 文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。 B. 谢太傅认为后一喻比前一喻好。 C. “公大笑”中的“笑”意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。 D. “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”一句有着深刻的意蕴。 (4)这则小古文主要想告诉我们的是（ ） A. 谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。 B. 谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。 C. 我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。 10、我会阅读。 奇妙的唾液 　　唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出1000~1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。 　　唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。 　　唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学