英语考试作文-PETS五级写作指导:学术文章写作注意要点.docxVIP

英语考试作文-PETS五级写作指导:学术文章写作注意要点.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英语考试作文 PETS五级写作指导:学术文章写作注意要点 以我在美求学的经验,向大家提一些尽量可以避免的写作常识问题, 希望对大家的考试, 乃至以后赴美求学的漫漫征程有所裨益。时间所限,不可能写全,但是我会不断补充的。还有在文章中引用的那些片断, 并没有攻击作者的意思, 只不过拿出来和大家探讨一下。 1 、避免使用反问句、 设问句。特别是作者也没有答案的 问题。 例如: What ’s the objective of the information? Is it to make people more confused and astray? I partly agree with the author ’ s contention that the enormous and otiose information sometimes render people lose their way and fail to consider question penetratingly and originally. 在作文的开头就扔出两个问题, 然后接下来的陈述却与问 题基本毫无干系。 作为读者,首先要考虑那两个问题的答案到底是什 么,然后才能往下读。这些在中文里可能会被评作“引人入胜”的好 词好句,在英语的论文写作里面, 可以说是最大的败笔之一。 如果你 一定要问问题的话,那就改成陈述句式,例如:  Whether this  issue is right  or wrong? 可以改成:  It  has been a controversial  issue that..... 2、避免集中使用” Be”动词,包括 is, are, has been, have been, etc. 即使 GRE考题 statement 里面有很多” Be”动词,你也要 避免照抄,因为 statement 是浅显地告诉你一个 idea ,而不是向你 展示 writing 。 例如: What is the purpose of education? Somepeople may say that the purpose of education should be to create a totally academic environment that separates from the outside world, for, they think, this situation allows students to focus on their academic research work without being disturbed by practical concerns. In fact, this suggestion is harmful to the scientific research work. 这是某一篇文章的开头。 我们现在只是分析语法问题。 作者除了要注意不要使用疑问句以外, 还有很重要的一点: 总共两三句话,出现 4 个” Be”动词。这种写法,在英语里面被称作” non-act ” 的动词。”Be” 仅仅表示一种状态, 例如:”i amhere ”, “you are there ”. 对于母语者来说,” Be”动词其实就是写在纸上,而没有任何感情色彩。 所以应该尽量避免成篇累牍地使用。 我们的例子可以改为: Some people argue that the purpose of education lies in its strength in creating a totally academic environment separated from the outside world. They think this situation allows students to focus on academic research by excluding outside disturbance from practical concerns. However, this suggestion in fact does harm to the scientific research work. 我们可以看到,使用了  lie in, exclude, do harm to  以后, 句子更有色彩了。 3、尽量避免重复使用单词或者词组。特别是近距离集中在某 一两句话里使用。 例如: The author argues that to understand one culture, one must know about at least one another  cultur

文档评论(0)

153****3726 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档