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会计人员所受教育程度对其会计工作的影响
前言
时间过的老快,转眼间大学四年已经过去了两年,懵懂的我们即将面临踏上社会,踏上自己的工作岗位的烦恼,在学校已经学了两年会计的我们应该为自己的将来做一些筹划,使自己可以更好的了解自己的这个专业领域,所以,我们小组准备在此次暑假期间进行一次有关会计方面的社会实践调查,此次我们选的题目是会计人员所受教育程度对其会计工作的影响。
调查目的
通过对各教育程度的会计人员进行调查,发现他们在工作中会遇到的困难,总结出结论并提出解决的对策,使自己和他人看到自己当前所受教育还有哪些地方应该引起注意,从而使每一位实习生都能更好的踏上工作之路。
调查前准备
我们即将走上工作岗位,会计岗位是我们以后毕业的主要就业方向,为了了解会计职业岗位对当代大学生的需求,以及现如今社会对会计方面的就业需求,且会计专业学生以后的就业形势;为了让我们更好的了解我们以后就业的趋势以及就业环境,对会计岗位的认知有更好的了解,让我们对以后从事的工作有一个初步的认识,利用暑假的时间,我们小组成员三人对台州的一些中小型企业进行了实地访问和问卷调查。
我们的组员来自金华、温州和台州。本次我们在台州进行调查研究,我们各执其职,分派好任务,讨论出有关中小型企业会计人员受教育情况对会计工作影响调查的调查方案,设计好两份调查问卷,并打印出来对我们所调查的企业会计人员和在校学生进行了调查问卷。
我们小组共打印了200份问卷,其中一百五十份针对在读实习生,余下五十份向台州什么和什么公司的财务人员进行问卷调查,经过回收整理实习生的收回137份,企业人员的收回42份,并由我和包圆圆进行数据的综合与统计,列出数据统计单,(统计单列于附表中),再通过三个小组成员一起讨论分析谢雨新手写记录下讨论结果。
对实习生的调查:
1、您当前的教育程度
其中大部分会计人员都有较高的本科文凭,也有不少数人拥有大专文凭,此次没有调查到硕士等高文凭实习生,所以,这次调查的主要方向是在大专和本科之间的对比,从而来看其受教育程度对会计工作的影响。
2、在大学的会计专业课学习过程中,您认为您的学习优势是什么
通过所得的统计数据可知,绝大多数实习生的选项都在理论知识掌握和实践经验之间,其中48.12%的调查对象选择的是理论知识的掌握,经我们讨论,我们得出这部分人多数是属于本科生,主要原因是本科院校注重理论知识的培养,同时要求学生全面发展,各种课交错学习,所以专业课实践所占用的时间不多,多由书本理论知识为主,而选实践经验选项的38.69%的人多数为专科院校学生,经分析我们得出结论,他们的学习是以专业课为主攻的,学会计的就几乎不掺杂其他科,有也几乎都是与会计相关联的课,同时实践时间比我们本科学生早,所以他们的优势多以实践经验为主。
3、您认为从事会计工作最重要的是什么
从这道题目可以鲜明的看出本科与专科学生的观念有些不一样,在选择相关证书的29.93%的人中,专科生就有36人之多,在他们看来证书对于他们将来的工作占有很高的地位而选择理论知识的掌握选项的多数为本科学生,他们认为只要理论学习的到位,实践时很多问就可以迎刃而解了。同时,理论知识越丰富,将来级别就会越高。
4、你是否认为文凭越高其在会计工作中的能力就越强?
从这一题中看到有41.61%的人认为文凭越高能力越强,当问及他们为什么是,他们说在理论上本科生就比专科生学的更加深更加广了,专科的学生学的多数是基本的做账技巧,缺乏对未来的预见性。而35.04%的人持反对态度,他们的观点是:专科生在校实践次数多,在实务方面接触的多,当走上岗位的时候,专科生可以更快的适应工作,而且能得心应手。而本科生只是在课堂上纸上谈兵,理论和实践是有距离的。
5、在实习过程中,您遇到过下列哪些困难
经过小组分析,多数本科生在实习过程中遇到的问题是所学知识与实际操作不同,而且所学知识应用困难,一时难以适应实际操作,这可能是与其在校时学的理论知识太文字化导致,使其无法灵活应用,35.04%选择部分业务学习中未学到的中多数为专科学生,经小组讨论分析得出,其原因是因为专科院校会计学习针对性强,注重教会学生每一笔基础的会计实务业务,而其他的延伸知识教导不多,导致学生知识面不广,所以出现此类现象。
6、您在实习过程中是否发现自身相对于所在企业或组织的会计工作人员有所优势
对于此问,有56.93%的人选择否,43.07%的人选择是,由此可以看出,在会计工作实习中,实习生们对自己的优势还不清楚或则说觉得自己没有优势,究其原因是因为实习中业务比较简单,多为辅助工作,所以不大容易让实习生门做出一些成就来赢得优越感。
7、若发现优势,您认为您的优势是什么
这题是对那些认为自己有优势的实习生其优势的深究,据了解得知他们认为自己有优势是自己和其他实习生一起工作时,其他人经常会向自己请
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