2020鲁科版九年级物理章节专题训练——专题十二：电压 电阻.docVIP

2020鲁科版九年级物理章节专题训练——专题十二：电压 电阻 【专题一：电压】 【例1】关于电压的作用，下列说法正确的是 A. 电压使电荷定向移动形成电流 B. 电压使自由电荷定向移动形成电流 C. 电压只能使自由电子定向移动形成电流 D. 电压使导体中产生大量自由电荷形成电流 【针对练习】 1．现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述，错误的是(　 　) A．一节干电池的电压是1.5 V B．家庭电路的电压是220 V C．手机电池电压是3.7 V D．对人体安全的电压是36 V 2.电视信号在天线上感应的电压约为0.1mV，合 ______ V．经验证明只有 ______ 的电压对人体来说是安全的．家庭电路的电压为 ______ V． 【专题二：电压表】 【例2】如图所示，和是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表，闭合开关S后，若两灯都能发光，则 A. a、b均为电流表 B. a、b均为电压表 C. a为电流表，b为电压表 D. a为电压表，b为电流表 【针对练习】 1.在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是 2．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的 极，电池的电压为 V。 【专题三：串并联电路电压的特点】 【例3】在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)在测L1两端的电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 (填出一种即可)。 (3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她能否测出L2两端的电压？ ，理由是： 。 (4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，请对小明的做法进行评价： ，改进方法是 。 【针对练习】 1.如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB，BC，AC 两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是 A. 整理器材，结束实验 B. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 C. 分析数据，得出结论 D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 2.探究串联电路电压规律的实验电路如图甲所示． 甲 乙 （1）在拆接电路时，开关必须___________． （2）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格____________（选填“相同”或“不相同”）． （3）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，了使实验结果更准确，接下来他应该____________． （4）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明的错误之处是_________________________． 【专题四：电阻】 【例4】如图所示，在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同，a、b、d长度相同。 (1)该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小。 (2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 有关。 (3)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 有关。 (4)选用导线 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。 (5)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外，还可能跟 有关。 【针对练习】 1.把长短和粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝，分别接入如图所示的电路中，当把_____接入电路后，闭合开关，小灯泡会更亮一些，这说明_____的电阻更大．在这两种材料中，选用_____更适合制作电阻加热元件．（以上三空均填“铜丝”或“镍铬合金丝”） 2.在做决定电阻大小的因素实验时,提供的导线见下表，为了便于研究，每次需挑选