中国特色社会主义理论 (53).pdf

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第十四章 坚持和加强党的领导 教学大纲 教学目的要求: 通过本章的教学,使学生懂得中国共产党的领导地位是历史和人民的选择; 理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义 制度的最大优势。正确认识和把握新时代中国共产党的历史使命;理解党是最高 政治领导力量,必须毫不动摇坚持党对一切工作的领导,全面增强党的执政本领, 确保党始终总揽全局协调各方;提升对党的认识,坚决拥护党的领导。 教学重难点: 1.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义 制度的最大优势。 2.新时代中国共产党的历史使命 3.坚持党对一切工作的领导 教学方法手段:讲授法、案例法、讨论法、多媒体、开放课程 教学内容: 中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 党的领导是中国特色社会主 坚 义最本质的特征 持 第一节 中国特色社会主 第 和 义最本质的特征 十 加 实现中华民族 党的领导是中国特色社会主 强 四 党 伟大复兴关键 义制度的最大优势 章 的 领 在党 导 新时代中国共产党的历史使 新时代中国共产 命 党的历史使命 四个伟大之间的关系 党是最高政治领导力量 坚持党总揽全局、协调各方的 领导核心地位,是党作为最高 政治力量在治国理政中的重 要体现 必须增强政治意识、大局意 识、核心意识、看齐意识,自 觉维护党中央权威和集中统 确保党始终总揽 一领导,自觉在思想上政治上 第二节 全局协调各方 行动上同党中央保持高度一 坚持党对一切 致 工作的领导 必须坚持和完善党的领导的 体制机制 必须坚持党的民主集中制原 则 增强学习本领;增强政治领导 本领;增强改革创新本领;增 全面增强党的执

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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