10.4提高保障和改善民生水平.pdf

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第十章第四节 10.4 提高保障和改善民生水平 同学们好，前面我们学习了 “五位一体”总体布局的经济建设、 政治建设和文化建设；本节课我们接着讲授“五位一体”总体布局中 的社会建设，在社会建设中最具代表性的是民生水平的改善和提高， 所以我们今天讲授的问题是提高保障和改善民生水平。 请同学们首先围绕今天课程的学习思考两个问题：第一，提高保 障和改善民生水平的重要性体现；第二，提高保障和改善民生水平的 具体举措有几个方面？针对上述两个问题，下面我们将具体学习。 PPT2 （ ） 提高保障和改善民生水平的重要性体现包含以下几点：民生是人 民幸福之基、社会和谐之本。发展各项社会事业，以保障和改善民生 为重点，是带领人民群众创造幸福生活，顺应人民群众对美好生活的 向往，坚持以人民为中心的发展思想的重要要求。抓民生，有利于抓 住人民最关心最直接最现实的利益问题和抓住最需要关心的人群。在 中国特色社会主义新时代，以更大的力度、更实的措施保障和改善民 生，有利于加强和创新社会治理，打赢脱贫攻坚战，促进社会公平正 义；有利于在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、 住有所居、弱有所扶上不断取得新进展；提高保障和改善民生更是为 了让实现全体人民共同富裕在广大人民现实生活中更加充分地展示 PPT3 4 出来。（ 、 ） 提高保障和改善民生水平的具体举措主要有五点内容。第一，优 先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必 须把教育事业放在优先位置。全面贯彻党的教育方针坚持立德树人， 加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育。大力 促进教育公平，推动城乡义务教育一体化发展，让每个孩子都能享有 公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校 企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。 健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、 更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建 设，培养高素质教师队伍。办好继续教育，加快建设学习型社会，大 PPT5 力提高国民素质。（ ） 第二，提高就业质量和人民收入水平。就业是最大的民生。要坚 持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。大规 模开展职业技能培训，解决好结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。 提供全方位公共就业服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠 道就业创业。完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制，构建 和谐劳动关系。鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体，増加低收入 者收入，调节过高收入，取缔非法收入。拓宽居民劳动收入和财产性 收人渠道。履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等 PPT6 化，缩小收入分配差距。（ ） 第三，加强社会保障体系建设。社会保障体系发挥兜底作用，保 障全社会成员基本生存与生活需要，要全面建成覆盖全民、城乡统筹、 权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。全面实施全民 参保计划。完善城镇职工基本养老保险和城乡居民基本养老保险制度 完善城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度，完善失业、工伤保 险制度，建立全国统一的社会保险公共服务平台。统筹城乡社会救助 体系，完善最低生活保障制度。完善社会救助、社会福利、慈善事业、 优抚安置等制度，健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。 发展残疾人事业，加强残疾康复服务。坚持房子是用来住的、不是用 来炒的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制 PPT7 度，让全体人民住有所居。（ ） 第四，坚决打赢脱贫攻坚战。消除贫困、改善民生、逐步实现共 同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。动员全党全 国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹、省负总责、 市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，注重扶贫 同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困 地区脱贫任务，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱 贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。 PPT8 （ ） 第五，实施健康中国战略。人民健康是民族昌盛和国家富强