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课程基本信息
课例编号
学科
小学科学
年级
五
学期
第一学期
课题
《语言与信号》
教科书
书名:《科学》
出版社:湖南科学技术出版社 出版日期:2020年 8 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
知道语言是人类传递信息的基本方式。知道在远距离的情况下,可以使用烟、火、旗帜传递特定的信息。
通过各种语言交流活动,进行归纳推理,得到科学认识——即语言交流的及时性和丰富性。
通过与语言交流的对比,理解烟、光等传递信号的远距离特征和信号内涵简单的缺点。
课前学习任务
课上学习任务
【学习任务一】
语言传递信息的优缺点有哪些?
【学习任务二】
信号传递信息的优缺点有哪些?
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