部编版语文七年级上册《期末考试卷》(带答案).doc

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部 编 版 语 文 七 年 级 上 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累与运用(20分) 1. 下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( ) A. 瘫痪(huàn) 憔悴(jiāo) 尴尬(ɡānɡà) 高邈(miǎo) B. 匿笑(nì) 菡萏(dàn) 静谧(mì) 酝酿(liànɡ) C. 攲斜(qī) 感慨(kǎi) 黄晕(yùn) 水藻(zǎo) D. 刹那(shà) 卖弄(nòng) 干涸(hé) 沐浴(mù) 2. 下列各组词语书写无误的一项是( ) A. 费寝忘食 众目睽睽 禁锢 繁密 云宵 B. 咄咄逼人 刨根问底 决别 秕谷 倜傥 C. 人声鼎沸 随声附和 酷热 感概 盔甲 D. 怪诞不经 花团锦簇 确凿 怅然 粗犷 3. 下列句中加点成语使用有误的一项是( ) A. 我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 B. 皇帝心里想:“我什么也没有看见!这可骇人听闻了 C. 突然间,我恍然若失……知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 D. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 安顺的冬天是一个美丽的地方。 B. 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。 C. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来老师的讲课。 D. 通过这次活动,我开阔了眼界,增长了见识。 5. 依次填入下面句中横线处的句子,恰当的一项是( ) 七年级上册的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史,_______,又可以走进自然,_______,还可以体察亲情,_______,更可以了解社会,_______。 ①观赏世间美景 ②享受温暖盛宴 ③感受风云变迁 ④品味人世百态 A ③①②④ B. ④①③② C. ①③②④ D. ③②①④ 6. 名著阅读 ①《西游记》是一部很有趣书,鲁迅先生称之为“ ”,林庚先生称之为“ ”。 ②《西游记》善于塑造人物请你从孙悟空、猪八戒中任选一人来赏析人物形象。 7. 古诗文默写填空。 (1)自古逢秋悲寂寥,_____________。(刘禹锡《秋词》) (2)_____________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) (3)孔子在《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”相结合的句子是:“_____________,_____________。” (4)《次北固山下》中点明昼夜春冬交替规律的哲理诗句是“_____________,_____________。” 二、阅读理解(32分) (一)(5分) 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 8. 小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象? 9. 这首小令中以乐景写哀情的是那一句? 10. 这首小令表达了作者怎样的思想感情? (二)(10分) 诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 11. 解释下列句子中加点的词语。 (1)淫慢则不能励精 (2)险躁则不能治性 12. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)静以修身,俭以养德。 (2)非学无以广才,非志无以成学。 13. 诸葛亮写这封信的目的是什么? 14. 文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。 (三)(7分) 《散步》节选 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。 这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然也不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 15. 下面两句话,表现了人物什么样的道德品质? (1)我说:“走大路。” (2)(母亲)变了主意:“还是走小路吧!” 16. 最后一段画线句用了什么描写方法,有何作用? 17. 文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”有什么言外之意? (四)(10

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187****1949
该用户很懒,什么也没介绍

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