小学“日行一善”教育实践除花圃杂草活动方案和总结.docx 5页

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  • 2020-11-06 发布

小学“日行一善”教育实践除花圃杂草活动方案和总结.docx

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    “日行一善”教育实践除花圃杂草活动方案和总结 我校为进一步丰富学校德育活动内容,创新学校德育工作方法,不断提高广大学生的道德素质,逐步培养学生的良好行为习惯,开展了“日行一善”教育实践活动。   通过实施“日行一善”教育实践活动,使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行终生”。   活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 北园小学清除社区和学校的花圃的杂草的情况方案   一、活动目的:   通过此活动,对师生进行一次“日行一善”齐参与的教育,教育学生爱清洁,护环境,同时,让学生影响每个家庭,加强清洁卫生意识。   二、活动时间:9月21日下午第三节   三、活动对象:全校师生   四、活动任务:清除社区和学校的花圃的杂草和杂物   五、活动要求:   1、教育学生爱清洁,积极参与劳动。   2、遵守纪律,讲安全。   六、活动安排:   1、各班主任在课室对学生进行劳动安全教育,在活动过程中保持良好纪律,做到三不:一不单独行动;二不你追我打;三不拿扫把乱扫地,拿石子、树枝等乱扔、玩耍。(身体不舒服的学生不参加劳动,但不能单独留在课室)然后,组织学生排队到小操场集合,学校再强调事项。   2、各任科老师按以下安排落班管理学生纪律:   班别   管理教师   班别   管理教师   一(1)   廖柳金、李玉堂、钟海燕   一(2)   陈颜、梁慧群、梁连合   二(1)   陈海珠、聂盘香、李瑞兰   二(2)   黄笑、赵月婵、   三(1)   陈凤笑、黄润萍、、   三(2)   麦彩珍、叶凤莲、   四(1)   陆瑞和、余秀珍   四(2)   吴惠明、夏梅芳   五(1)   梁小芹、廖玉婵、   五(2)   薛美贞、甘霭靖、   六(1)   林金柳、李月亲、   六(2)   梁凤先、林秀娟、   3、各班劳动任务分配如下:   (1)小操场:以拾杂物为主   一(1)班右面绿化带(一(2)、一(1)、武术室门前);   一(2)班左面绿化带(二(1)、美术室、二(2)、术科组门前);   二(1)班小操场右面;   二(2)班小操场左面。   (2)校外:以清扫楼际地面为主。   四(2):教学区与运动场之间通道六(2):小花园   四(1)六(1)   三(2)五(2)   三(1)五(1)   校门   4、活动结束后,各班清点好人数,排队回课室,做好活动小结。   5、劳动任务区域的划分:林仕生、林洪超   6、垃圾车的管理:吴光辉、陈启裕、林仕生、林洪超   7、摄影:吴阳晖   8、带队总指挥:石桂敏、李样长。   江门市新会区会城北园小学   20XX年9月18日   活动总结: 北园小学清除社区和学校花圃的杂草的情况总结    9月21日 下午第三节,全校师生参加了清除社区和学校的花圃的杂草的活动。通过活动,对师生进行了一次“日行一善“齐参与的教育,教育学生爱清洁,护环境,同时,让学生影响每个家庭,加强清洁卫生意识。   一、加强领导,统一思想   学校成立了活动领导小组,统一步调,努力将活动落到实处。为高效开展活动,学校召开领导班子会议,领会上级会议精神,制定活动方案,把工作任务责任到班级、个人;在9月20日下午召开全体教师会议、9月21日上午召开学生会议,让师生明确任务,积极完成除杂草的任务,受到过往群众的好评。   二、重视管理,高效活动   1、在活动前,学校能与社区有关领导取得联系,完善活动方案,使活动有重点,见成效。在活动过程中,全校师生拾了花圃中的杂物,让校园内、社区各处的花圃更绿、更美、更显生机。   2、各班主任在课室对学生进行劳动安全教育,在活动过程中保持良好纪律,做到三不:一不单独行动;二不你追我打;三不拿扫把乱扫地,拿石子、树枝等乱扔、玩耍。(身体不舒服的学生不参加劳动,但不能单独留在课室,集中一室由一教师管理)然后,组织学生排队到小操场集合,学校再强调事项。活动结束后,各班清点好人数,排队回课室,做好活动小结。   3、各任科老师按学校安排落班管理学生纪律,所以学生在活动过程中讲文明、守纪律、重安全、高效率。   4、活动结束后,学校利用广播进行活动情况总结。对于工作任务完成又快又好的班级进行表扬。同时,对各班表现好的劳动积极分子进行表扬,促使学生爱劳动、讲文明树新风、宏扬雷锋精神。   江门市新会区会城北园小学    20XX年9月21日   

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    • 内容提供方:玛雅领航者
    • 审核时间:2020-11-06
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