初一生物学(北京版)第四章 生物的营养 第一节 绿色植物的生活需要水和无机盐-3学习任务单.docxVIP

《绿色植物的生活需要水和无机盐》学习任务单 【学习目标】 说明绿色植物的生活需要水。 说明绿色植物的生活需要无机盐。 3. 通过探究磷对植物生长的作用，发展学生科学探究的能力。 4. 通过农业生产中灌溉技术和肥料的使用，意识到节约水资源与环境保护的重要性。 【课前预习任务】 阅读教材P60-P62。 【课上学习任务】 任务一：绿色植物的生活需要水 1.水能维持植物体的 和 。 2.水是绿色植物进行 的原料之一。 3.植物体内各种物质的溶解与 也离不开水。 4.下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。 发育期 天数 需水量 （米3/公顷） 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 需水量（米3/公顷）120010008006004002000返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 需水量（米3/公顷） 1200 1000 800 600 400 200 0 返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 发育时期 = 1 \* GB3 ①请根据表格数据绘制柱形图。 = 2 \* GB3 ②通过表格数据可知，此地小麦在不同生长时期的需水量________。 任务二：绿色植物的生活需要无机盐 1. 植物需要量较大的三种主要无机盐是： 、 、 。 探究实验 探究目的：探究磷对植物叶片生长长度的影响 实验材料：__________________________________。 实验过程：___________________________________________________。 实验结果： 叶长度（cm） 完全营养液 13.67 缺磷营养液 11.5 结论：_________________________________。 拓展实验结果： 磷浓度（mol/L） 0 0.1 0.2 0.3 完全 营养液 叶长度（cm） 11.5 12.45 12.5 13.6 13.67 结论：_______________________________________________。 农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。你如何理解这句话？ 【课后作业】 1.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物生长需要（ ） A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度 2.关于植物对水的需求，下列描述正确的是（ ） A.不同植物在一生中消耗的水量相同 B.不同植物在一生中消耗的水量不同 C.同一植物在一生中消耗的水量相同 D.植物生活需要水，所以浇水越多越好 3.无机盐是植物生长不可缺少的物质，植物生长需要量最大的无机盐是（ ） ①含氮的无机盐 ②含铁的无机盐 ③含磷的无机盐 ④含钾的无机盐 ⑤含硼的无机盐 A.①②③ B. ①③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 4.在植物生活中具有加速细胞分裂和生长、促使枝繁叶茂作用的无机盐是（ ） A.含钙的无机盐 B. 含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D. 含氮的无机盐 5.同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周以后,甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示，下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的是（ ） 组别 培养液 豌豆苗质量（克） 实验前 实验后 甲 土壤浸出液 98 429 乙 蒸馏水 94 186 A.该实验的实验变量是无机盐的有无 B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下 C.甲组豌豆苗增加质量比乙组少 D.实验结果说明植物生活需要无机盐 6.制备土壤浸出液并尝试无土栽培 ①取花园或菜地的土壤，加入适量的水搅拌并静置一小时，取上清液制成营养液。 ②选择一种花卉或蔬菜的幼苗，也可以用洋葱或者没有发芽的大蒜。 取一个玻璃瓶或其他容器，把配好的营养液倒入瓶中，用适当的方法将幼苗固定在瓶内，使幼苗的根浸入培养液（洋葱、大蒜接触到液面，不要浸泡）。 ③将装置放在温暖向阳的地方，定期观察植物的生长状况，并注意适时更换营养液。 【课后作业参考答案】 1.