初中文言文讲解.docxVIP

诗歌鉴赏 观沧海 （曹操 ） 碣石，以 海。水何澹澹，山 竦峙。 木 生，百草丰茂。 秋 瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星 ，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 末建安十二年六月（ 207 年），曹操出兵征 恒 ，回 途中登上碣石山， 面 大海的壮 景 ，触景生情， 运用浪漫的想像和大胆的夸 ，表 了大海 含深广，吞吐万物的壮 。 此 体会到一个政治家、 事家的胸襟抱 。 天净沙 .秋思 （ 致  元） 枯藤老 昏 ，  小 流水人家，  古道西 瘦 。  夕阳西下，  断 人 在天涯。 【 析】 首小令， - 作者用凝 的 言把九种不同的景物巧妙的 在一个画面里，描 出一派凄凉 瑟的晚秋 ，委婉地表 了旅人漂泊在外的孤寂、哀愁的心情。小令情景交融，色彩 明。 文言文阅读 论语 1. 子曰： “学而 之， 不亦 乎？有朋自 方来， 不亦 乎？人不知而不愠， 不亦君子乎 ? ” 2. 曾子曰： “吾日三省吾身： 人 而不忠乎 ?与朋友交而不信乎 ? 不 乎 ?” 3. 子曰： “温故而知新，可以 矣。 ” 4. 子曰： “学而不思 罔，思而不学 殆。 ” 5 子曰： “由， 女知之乎 !知之 知之，不知 不知，是知也。 ” 6. 子曰： “ 思 焉， 不 而内自省也。 ” 7. 子曰： “三人行，必有我 焉； 其善者而从之，其不善者而改之。 ” 8. 曾子曰： “士不可以不弘毅， 任重而道 。 仁以 己任， 不亦重乎？死而后已， 不亦 乎？ ” 9. 子曰： “ 寒，然后知松柏之后凋也。 ” 子 曰： “有一言而可以 身行之者乎 ?”子曰： “其恕乎 !己所不欲，勿施于人。 ” 通假字积累 找出下面文言文通假字，并写下来 1、学而 之，不亦 乎？（ 《 十 》 ） （ yuè）：通“悦”，愉快。 2、 女知之乎？??是知也。 （《 十 》） 女：通“汝” ，你。知：通“智” ， 明。 3、扁 望桓侯而 走。 （扁 蔡桓公） ） ：通“旋” ，回 ，掉 。 4、在 胃，火 之所及也。 （《扁 蔡桓公》 ） ：通“ ” 。 5、担中肉尽，止有剩骨。 （《狼》）止：通“只” 。 6、日之其所亡。 （《 羊子妻》）亡：通“无” 。 河曲智叟亡以 。 （《愚公移山》）亡：通“无” 。 7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。 （《 学》）屏：通“摒” 。 8、 帖花黄。??火伴皆惊忙。 （《木 》）帖：通“ ” 。火：通“伙” 。 9、无他，但手熟 。 （《 油翁》） ：通“耳” ，相当于“ 了” 。 10、争渡，争渡，惊起一 。 （《如梦令》李清照）争：通“怎” 。 11、路 溪 忽 。 （《西江月》辛弃疾） ，通“ ” 。 才美不外 ??（ 《 》） ：通“ ” 。 何 眼前突兀 此屋。 （《茅屋 秋 所破歌》 ） ：通“ ” 。 12、 坐寂然，无敢 者。 （《口技》）坐：通“座” 。 13、日扳仲永 于邑人。 （《 仲永》）扳：通“攀” ， ，引。 14、寒暑易 ，始一反焉。 （《愚公移山》）反：通“返” 。 15、甚矣，汝之不惠。 （《愚公移山》）惠：通“慧” ， 明。 16、一厝逆 ，一厝雍南。 （《愚公移山》）厝：通“措” ，放置。 17、 渠那得清如 。 （《 有感》）那：通“哪” ，怎么。 18、两岸 山，略无 。 （《三峡》） ：通“缺” 。 19、昂首 之， 之 。 （《 情 趣》） ：通“僵” ，僵硬。 20、 者更道，从大 入。 （《晏子故事两篇》 ）道：通“ ” ，引 。 21、 者曷 者也？（ 《晏子故事两篇》 ）曷：通“何” 。 22、圣人非所与熙也。 （《晏子故事两篇》 ）熙：通“嬉” ，开玩笑。 23、 以玫瑰， 以翡翠。 （《 珠》） ：通“ ” ， 。 24、此何遽不 福乎？（ 《塞翁失 》 ）遽：通“ ” ， 。 25、??子黑子九距之。 （《公 》）距：通“拒” ， 。 文言文中的成语积累 ·温故知新：温 旧的知 而得到新的 和体会。也指重温 史可以 在。 （温故而知新，可以 矣。——《 十 》 ） ·不耻下 ：不以向不如自己的人 教 耻。 （敏而好学，不耻下 ，是以 之“文”也。——《 十 》 ）·三人行必有我 ：在一起行走的 多人中，必定有可以做我老 的。（三人行，必有我 焉。——《 十 》 ）· 疾忌医：有病不肯 ，又怕 医生。比 有了 、缺点，生怕 人批 指出。 病入膏肓： 指病已危重到无法救治的地步或事情已 展到不可挽救的程度。 ——《扁 蔡 桓公》 ·柳暗花明：指 境或境界的 然 。多指由逆境 充 希望的 境。（柳暗花明又一村。——《游山西村》 ）·扑朔迷