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校园法制剧本 本一（小学生消除校园暴力和防范校园欺凌 教育） 背景： 堂 板 ：法制小 堂 --- 防校园欺凌 共建和 校园学生小 ：小明，你听 前一段儿北京中关村二小四年 的一个男同学在学校被两名同班同学欺 ， 把 、尿液的垃圾筐扣到他 上的事情 。 学生小明：当然听 了，据 被欺 的男同学不敢向老 告； 出 失眠、 食、易怒、恐惧上学的症状，后被医生 断 急性 激反 。 而且他从三年 开始就被同学起了“ 侮辱性外号”。 学生小 ： 是啊，安徽 火星小学一位 13 的副班 因 有 作 、 督背 的 力，向另外  6  个孩子要 。 没 ，就逼迫他 喝尿吃 。 学生小明： ，想想就害怕? .,,, 你 像我 小体格如果遇到 种事情可怎么 啊？小 ，你 得壮，我以后就跟你混了， 人欺 我了你可要帮我教 他啊。 学生小 ：唉，我 ，你小子 明啊，我帮你出 ，要是把 人打 了，我 得叫家 ， 得 医 ， 不定 要 局子呢，再 了双拳 四手， 再硬的拳 也怕菜刀， 万一我寡不 众你小子 不早跑了。 学生小明：嘿嘿。。那哪儿能啊，我肯定跟你共 退。 学生小东：那也不行，我们都是三好学生，不能做这种以暴制暴的事儿，冤冤相报何时了啊，最后吃亏的还是咱们自己。 学生小明： 那你说我怎么办啊？我又没有你个子高， 身体壮，只有被欺负的份儿了，当时候总不能就任由他们欺负我吧。 。。 学生小东：你说你挺聪明一人，怎么就糊涂了呢，被欺负了不会告诉老师，告诉家长啊。 学生小明：告诉老师、家长？那他们还不报复我啊，我还敢来上学吗？ 学生小东：嘿，我说你不告诉老师，家长，他们以后就不欺负你了？说不定看你不敢吭声天天欺负你呢。 学生小明：也是啊。 。。那赶紧给我想想办法啊，让我弄明白到时候该怎么办啊 学生小东：刚才不是说了吗告诉老师，告诉家长，让老师和家长帮忙解决。 学生小明： 那他们欺负我的时候呢， 老师和家长又不在旁边，我该怎么办？ 学生小东：这个吗，肯定是保命要紧啦，首先呢听他们的话，别激怒他们，免得挨打，要钱给钱，要物给物，其次呢，千万别慌，记好他们的样子，过后呢好告诉老师，让老师能找到他们。 学生小明：啊，这， ，，这还要是要被欺负啊，那有没有办法不被欺负啊？ 学生小东：嗯。。。。有！那你就尽量不给他们欺负的机会不就 行了。 学生小明：怎么 ？ 学生小 ： ?比如上下学的路上和同学一起走，尽量不要 独行走啦；不要去操 角落， 所，游 ，网吧，小 林等等 些偏僻的 所； 重物品来学校， 更不要 自己的 物等等吧 些 学生小明：那我 万一憋不住了，不去 所不行了， 不能尿 子吧？ 学生小 ：你傻啊，我 的是偏僻的 所，你 所有的 所都不去， 等 人欺 你，你自己就 自己憋死了。 学生小明：噢噢， ， 挑人多的 所去，排 上，嘿嘿学生小 ： 。。。， 牛角尖了您啊。学生小明：快 有没有其它 法？ 学生小 ： 有多交朋友；和同学友好相 ， 友 ；遇 到矛盾学会主 化解，不与同学 怨；不歧 弱小的伙伴。 。。 学生小明： 歧 弱小，我就是弱 群体。 。。 学生小 ：那你就平 多 身体，可以学 一些防身 ，比如 凌波微步啦， 在遇到危 的 候施展你的凌波微步撒丫子就跑， 欺 你的人追不上你。 学生小明：唉， 个方法好，那我从明天开始就开始 跑步， 身体，把我的肱 肌，胸大肌好好 ，看 敢欺 我，呵。。呵。。呵呵。。 学生小东：嗯嗯，还有你小子爱给人起外号的毛病可要记得 改正啊，想不被欺负就首先别去欺负别人！ 学生小明：嘿嘿，东哥教训的是，我以后一定从自我做起， 与同学团结友爱，不欺负别人。 两人立正站好齐说：对！我们一定要从自我做起和同学友好 相处，团结友爱，相互帮助；遇到矛盾学会主动化解，不与同学 积怨；不歧视弱小的伙伴；不给他人起绰号；不做校园小霸王。