(人教版)高中语文必修三：第3课《老人与海》同课异构(1)ppt课件精编.pptVIP

第 3 课 老人与海 作者：海明威 海明威 海明威是美国当代文学中最著名的作家之一 , 也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个 性的杰出作家。他一直是人们心目中不屈不挠硬汉 精神的象征。 1952 年出版中篇小说《老人与海》，大受赞赏。 1953 荣获普利策奖，翌年，获诺贝尔文学奖。 “人生来就不是为了被打败的。人能够被毁灭， 但是不能够被打败。” ——海明威 这是一个酷爱打猎、钓鱼的作家。他到过第一、 第二次世界大战的战场。他的身上中过 237 片弹片。他 的头上缝过 57 针。他曾在非洲两度飞机失事，严重的 脑震荡使他的视力和健康每况愈下。他的经历，孕育 出他那硬汉的性格。 在他的小说中，反复出现了拳击、斗牛、狩猎、 捕鱼、战争等题材。这些都是力量的象征。当然还杂 揉着酒、暴力、孤独和死亡。 他塑造了一系列打不垮 的硬汉英雄，自己却用心爱的双管猎枪结束了自己的 生命。这就是海明威的人生和个性。他用自己的一生 及作品诠释着 “硬汉” 的含义。 青年时代的海明威 参战的海明威 捕获马林鱼 写作时的海明威 获诺贝尔奖时 瑞典诺贝尔授奖委员会的 评价： 勇气是海明威的中心主题。 《老人与海》写的是一个老人，展 现的却是一个世界。 预习字音 鲭（ （ 攮（ （ 黏（ （ qīng nǎng ） nián zuàn duò ） hái ） 脊鳍 qí yáo 海鳐 lìn sǔn 蹂躏 dī shì ）鲨 ）刺 ）液 1. 节选部分老人进行了几次搏斗？对象是 谁？ 2. 老人各次搏斗的武器分别是什么？武器 节选小说的 情节 结果如何？ 3. 老人是在什么样的身体状况下搏斗的？ 老人共进行了五次艰苦卓 绝的搏斗 一条鲭鲨 两条星鲨 一条犁头鲨 两条星鲨 成群结队的鲨鱼 鱼叉——沉了 绳子——断了 刀子——钝了 绑着刀子的浆—— 断了 短棍——折了 第一次：手受伤了； 第二次：手上的伤加重了； 第三次：吃了点马林鱼肉，手淌血 了； 第四次：觉得自己死了，手活活得 痛，连说话的力气也没了； 桑地亚哥 人物形象 从结果上是失败了。但过程是成功了。 小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与 自然力量，而老人在与它们进行的殊死搏斗中，表 现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败 犹荣。他是一个不向命运低头的英雄，是一个无论 在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭借自己的勇气、 毅力、智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫“人 的灵魂尊严”的人。可以说老人在大海中最大的敌 人不是鲨鱼而是他自己。 桑地亚哥 人物形象 桑地亚哥是一个在困难面前不胆怯、 勇于挑战、自信、自强、无畏地面对痛苦 和死亡、决不屈服的硬汉子形象。 探 讨 1. 老人为什么说“可是一个人并不是生 来要被打败的”，“你尽可把他消灭掉， 可就是打不败他”？ 这句话意味着，人生的使命是奋斗，是 与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面 临种种自然与社会的挑战，也许这些挑 某种知觉或想象的图象标 示来暗示某种不可见的意 蕴，它可以通过意象来诱 发欣赏者的经验和情感的 表现，使文学作品产生强 盛的生命力和永久的艺术