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活动内容：大班科学活动《有趣的植物》
活动目标：
1. 积极参与资料收集，了解一些关于植物的趣闻。
2. 能大胆地与同伴交流，并认真倾听别人的发言。
活动准备：
1. 幼儿在家长的协作下收集各种有关的资料，完成《植物
趣闻》调查表。
2. 课件 ppt 《植物趣闻》。
活动重点与难点： 了解一些关于植物的趣闻， 并能大胆地与
同伴交流。
教学方法与手段 ：调查法、观察法、讨论法等。
活动过程：
一、请幼儿观察图片或植物， 讨论含羞草， 仙人掌各自的特
点。
1. 师：许多植物都有自己独特的本领，非常有趣，老师今
天请来了几位朋友，你知道它们有什么本领吗？
2 ．小结：含羞草在遇到外界的接触的时候，它的叶子就会
成对的合拢。 当外界的触碰非常强烈的时候， 它的叶柄也会下垂，
这是含羞草保护自己的一种方式。 仙人掌， 为了能在干旱的沙漠
存活下去， 仙人掌的叶子全部进化成了尖尖的刺， 这些尖刺可以
精选资料，欢迎下载
。
帮助仙人掌减少水分的蒸发， 这样就能在温度很高， 很干旱的地
方生存下来。
二、幼儿自己讲述收集的植物去闻
1. 师：你还知道哪些有趣的植物？请讲给大家听一听。
2. 幼儿自由交流讲述《植物趣闻》调查表内容。
教师根据交流情况，进行简单的小结。
三、集体看课件，认识几种有趣的植物。
1．会运动的植物。如：含羞草、向日葵等。
2 ．会吃虫的植物。如：猪笼草、挖耳草等。
3 ．其它有趣的植物。如：面包树、大米树、牛奶树等等。
四、小结
师：植物是多种多样的， 都有自己的本领， 人类离不开植物。
我们生活的那些常见的植物是我们离不开的呢？
大班科学活动：植物趣闻
活动目标：
1．积极参与资料收集 , 了解一些关于植物的趣闻。
2．能大胆地与同伴交流 , 并认真倾听别人的发言。
活动准备：
1．幼儿在家长的协助下收集各种有关植物的资料。
2．PPT，以及含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。
3．吊兰、仙人球一盆。
活动过程：
精选资料，欢迎下载
。
一、观察植物图片，了解它们的特点。
1．请幼儿观察幻灯片或实物，讨论含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特
点。
（1）师：许多植物都有自己独特的，非常有趣，老师今天请来了四位植物朋
友，你知道它们有什么本领吗？ （引导幼儿仔细观察四种植物的样子， 特点和本领。 ）
（2 ）提问：让幼儿根据个别植物特征回答
它是什么颜色的？叶子和别的植物有什么不一样？它的名字叫什么？它有什
么本领？
2 ．幼儿尝试介绍自己认识的一种植物的特点，如：
含羞草：叶子被人一碰，马上就会收起来。
仙人掌：在茎中储存水分，在缺水的条件下也能生存下来。（出示仙人掌，请
幼儿仔细观察。
芦荟：可以吃，还可以美容，还可以入药。
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