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化学实验科学探究专题复习 教学目标 : 知识与技能： 1 了解科学探究的基本要索，提出问题、猜想或假设、设计实验方案、进行实验、观察 并记 录、分析与结论、反思与评价、表达与交流。 学会根据己有的知识和经验解答实验探究题的一般思路和方法。过程与方法： 设计简易实验，通过观察、比较、分析认识科学探究的要素及解答方法 2 通过学生自主交流思考、探究时产生的疑惑来发现问题、解决问题、培养学生的创新 能力和 实践能力。 情感态度价值观： 在探究活动中激发学生学习化学的兴趣，让学生体验到学习和探究的乐趣。 通过探究活动培养学生务实、严谨的科学态度。 教学重点：让学生学会解答探究型试题的一般思路和方法。 教学难点：围绕猜想与假设进行实验方案的设计（科学性、安全性、可行性、简易性） 教学方法： 实验探究、讲练结合 实验准备：实验室制取二氧化碳的装置、软犁料瓶 （2 个）石灰水 氢氧化钠溶液、稀盐酸、 气球 2 个） 教学过程：（一）创设情境导入新课 【实验】演示探究二氧化碳与氢氧化钠反应的实验 【提问】怎样检验 NaOH 溶液和 Ca （OH） 2 溶液？ I 叫答】通入 CO?气体，倒入 N^CO?溶液。【实验】演示通入 CO?气体。 【质疑】 CO?与 NaOH 发生了反应吗？ 【猜想】 1、发生了反应。 2、没发生反应。 【设计与实验】瓶吞鹤鹑蛋。 【质疑】这个实验能证明 CO? N