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AOU人教版小学数学知识地图 小学数学教学总体目标 一、 获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学 事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能； 二、 初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活 中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识； 三、 体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学 的理解和学好数学的信心； 四、 具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到 充分发展。 一年级上册 一、 数一数 二、 位置 三、 1~5 的认识和加减法 四、 认识图形（一） 五、 6~10 的认识和加减法 六、 11~ 20 各数的认识 七、 认识钟表 八、 20 以内的进位加法 一年级下册 一、 认识图形（二） 二、 20 以内的退位减法 三、 分类与整理 四、 100 以内数的认识 五、 认识人民币 六、 100 以内的加法和减法（一） 整十数相加 / 减整十数 1 两位数加一位数、整十数 两位数减一位数、整十数七、 找规律 二年级上册 一、 长度单位 二、 100 以内的加法（二） 加法 减法 连加、连减、加减混合三、 角的初步认识 四、表内乘法（一） 乘法的初步认识 2-6 的乘法口诀五、 观察物体（一）六、 表内乘法（二）七、 认识时间 八、数学广角 -- 搭配（一） 二年级下册 一、 数据收集整理 二、 表内除法（一） 除法的初步认识 用 2-6 的乘法口诀求商 三、 图形的运动（一）四、 表内除法（二）五、 混合运算 六、 有余数的除法七、 万以内数的认识八、 克和千克 九、数学广角 --- 推理 2 三年级上册 一、 时、分、秒 二、 万以内的加法和减法（一） 三、 测量 四、 万以内的加法和减法（二） 1. 加法 2. 减法 五、 倍的认识 六、 多位数乘一位数 口算乘法 笔算乘法 七、 长方形和正方形八、 分数的初步认识 分数的初步认识 分数的简单计算 分数的简单应用 九、数学广角 -- 集合 三年级下期 一、 位置与方向（一） 二、 除数是一位数的除法 口算除法 笔算除法 三、复式统计图 四、两位数乘两位数 口算乘法 笔算乘法 五、面积 六、年、月、日 七、小数的初步认识 3 八、 数学广角 --- 搭配（二） 四年级上册 一、 大数的认识 二、 公顷和平方千米 三、 角的度量 四、 三位数乘两位数 五、 平行四边形和梯形 六、 除数是两位数的除法 口算除法 笔算除法 七、条形统计图 八、数学广角—优化 四年级下册 一、 四则运算 二、 观察物体（二） 三、 运算定律 四、 小数的意义和性质 小数的意义和读写法 小数的性质和大小比较 小数点移动引起小数大小的变化 小数与单位换算 小数的近似数 五、 三角形 六、 小数的加法和减法 七、 图形的运动（二） 八、 平均数与条形统计图 九、 数学广角 --- 鸡兔同笼 五年级上册 4 一、 小数乘法 二、 位置 三、 小数除法 四、 可能性 五、 简易方程 用字母表示数 解简易方程 六、 多边形的面积 七、 数学广角—植树问题 五年级下册 一、 观察物体（三） 二、 因数与倍数 因素和倍数 2、5、3 的倍数的特征 质数和合数 三、 长方体和正方体 长方体和正方体的认识 长方体和正方体的表面积 长方体个正方体的体积四、 分数的意义和性质 分数的意义 真分数和假分数 分数的基本性质 约分 通分 分数和小数的互化五、 图形的运动（三）六、 分数的加法和减法 同分母分数加减法 5 异分母分数加减法 分数加减混合运算 七、折线统计图 八、数学广角 --- 找次品 六年级上册 一、 分数乘法 二、 位置与方向（二） 三、 分数除法 倒数的认识 分数除法 四、比 五、圆 圆的认识 圆的周长 圆的面积 扇形 六、 百分数（一） 七、 扇形统计图 八、 数学广角—数与形 六年级下册 一、 负数 二、 百分数（二） 三、 圆柱与圆锥 圆柱 6 圆锥 四、比例 比例的意义和基本性质 正比例和反比例 比例的应用 五、 数学广角 --- 鸽巢问题 六、 整理和复习 （1）数与代数 （2）图形与几何 （3）统计与概率 （4）数学思考 （5）综合与实践 7