(完整版)八年级的下册的数学--二次根式知识点整理.docxVIP

二次根式 1、 算术平方根的定义： 一般地，如果一个正数 x 的平方等于 a，那么这个正数 x 叫做 的算术平方根。 2、 解不等式（组）：尤其注意当不等式两边乘 ( 除以 ) 同一个负数，不等号方向改变。如：-2x ＞4，不等式两边同除以 -2 得 x＜-2 。不等式组的解集是两个不等式解集的 X ≥-2的解集为 -2≤x＜5。 公共部分。如X ＜5 3、 分式有意义的条件： 分母≠ 0 4、 绝对值： ｜a｜=a （a≥ 0）；｜ a｜= - a （a＜0） 一、 二次根式的概念 一般地，我们 把形如 a （a≥0）的式子叫做二次根式 ，“ ”称为二次根号 。 ★ 正确理解二次根式的概念，要把握以下五点： （1）二次根式的概念是从形式上界定的，必须含有二次根号“ ”，“ ”的根指数 为 2，即“ 2 ”，我们一般省略根指数 2，写作“ ”。如 2 5 可以写作 5 。 （2）二次根式中的被开方数既可以是一个数，也可以是一个含有字母的式子。 （3）式子 a 表示非负数 a 的算术平方根 ，因此 a≥0， a ≥0。其中 a≥0 是 a 有意 义的前提条件。 （4）在具体问题中，如果已知二次根式 a ，就意味着给出了 a≥0 这一隐含条件。 （5）形如 b a （a≥0）的式子也是二次根式， b 与 a 是相乘的关系 。要注意当 b 是分 8 8 2 2 数时不能写成带分数，例如 3 2 可写成 3 ，但不能写成 2 3 2 。 练习：一、判断下列各式，哪些是二次根式？（ 1） 6 ； （2） -18 ； （3） x2+1 ； 3 2 1 （4） -8 ； （ 5） x +2x+1 ； （6）3 ｜x｜ ； （7） 1+2x （x＜- 2 ） 1 二、当 x 取什么实数时，下列各式有意义？ （1） 2-5x ； （2） 4x2+4x+1 二、二次根式的性质： 二次根式的性质 （ a≥0）的性质  符号语言 文字语言 应用与拓展 注意 a ≥0 一个非负 （1）二次根式的非负性（ a ≥ 0， a （a≥ 0）的最 数的算术 （a≥0） 平方根是 a≥0）应用较多，如： a+1 + b-3 小值为 0。 非负数。 =0，则 a+1=0，b-3=0，即 a= -1 ， b=3；又如 x-a + a-x ，则 x 的取 值范围是 x-a ≥ 0， a-x ≥ 0，解得 x=a。 2 （2）具有非负性的性质： ①a ≥ 0； （3）若 a2+｜b｜+ c =0 ，则 a=0， （ 2 2 a ）（a≥0） （ a ）= a 的性质 （a≥0）  b=0，c=0，即若几个非负数的和等 于 0，则这几个非负数分别等于 0。 一个非负 2 =5；（ 2 ） 逆用公式可以在实数 数的算术 正用公式：（ 5 ） m+1 范围内分解因式，如 2 2 平方根的 =m+1；逆用公式：若 a≥0，则 a= a2-5=a 2- （ 5 ） 2 平方等于 （ a） 2 如： 2=（ 2） 2，1=（ 1） 2 它本身。 2 2 =(a+ 5 )(a- 5 ) a2 的性质 a2 = ｜ a ｜ 一个数的 （ 1）正用公式： =a（a≥0） 平方的算 或 术 平 方 根 =｜3- π｜ =3-π 2 = 等于这个 a = ｜ a｜ 数的绝对 - a （a＜0） 值。 1 公式： 3 3 = 练习：计算（ 1）（ 3 ）2 (2) （4 3 ）2 5 1 2 2 （4）- （- 8） （6） x -2x+1 +  3- π2) 化简形如 a2 的式 2）逆用 子时，先转化为 21 ｜ ｜形式，再根据 3 ×3 a =3 a 的符号去掉绝对 值号。 (3) （-6 2) x2-6x+9 （1≤ x≤3） ★（ a ）2（a≥0）与 a2 的区别与联系： 2 （ a ）2 a2 表示的意义不 表示非负数 a 的算术平方根的 表示 a2 的算术平方根 同 平方 取值范围不同 a≥0 a 为任意实数 区 读法不同 读作“根号 a 的平方”或“ a 读作“根号 a2”或“ a 的平方 的算术平方根的平方” 的算术平方根” 被开方数不同 被开方数是 a 被开方数是 a2 别 运算顺序不同 先开放后平方 先平方后开方 运算结果，运算 （ a ） 2 =a，依据平方与开平 依据算术平方根的定义得到 依据不同 方互为逆运算得到 作用不同 （ a ）2 = a（a≥0），正向运用可 a2 = ｜a｜，正向运用可以将根号 化简二次根式，逆向运用可以将任意 内的非负因式取算术平方根移到根 一个非负数写成一个数的平方的形 号外，逆用运用可以将根号外的非 式 负因式平方后移到根号内 联 系 ①含有