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精品文档 六年级阅读练习题及答案百度文库 课外 2： 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。 我想湖中一定有一个明 亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一 块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一 枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦” 上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光， 那是开幕的礼花上了天。 你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1/28 精品文档 到湖面上 相开放的雨花了 ？那是正在翩翩起 舞的金色姑娘 上的玉花。 你想知道 目是否精彩 ？那“ ”的雷 般的 “掌声”会把一切都告 你。 湖是美的?? 、 短文加上 目 , 写在横 上。 、用“——”画出文中的 渡句。用“～～”画出文中前后照 的句子。 、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？ 、文中的“礼花”指的是 ，“礼炮”指的是 ，“玉花”指的是，“掌声”指的 是。 解 指 ： 新大 明确要求： 文 程 “指 学生正确理解和运用祖国 文，丰富 言的 累，培育 感， 展思 ”。如何 学生学会 分析文章， 悟主要精神？ 一是 懂短文，知道短文 的主要内容，作者所要表达的情感； 二是指 学生抓住短文的开 和 尾，因 一般人用文字表达思想的 候 喜 把最 重要的 西放在开 和 尾， 如开 白、 ； 三是掌握常用的修辞手法。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2/28 精品文档 四是抓住短文的关键句子，进行分析，以便更好地把握文章的内容。 五是回答问题，答题要简单明了 ，答案要紧扣题目要 求。 参考答案： 、美丽的湖。 、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。相照应的句子： 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是， 我最爱的还是湖。 湖是美的 ?? 、细雨中的湖像块绿色的锦； 雷雨到来时的湖很热闹。 、闪电、雷声、雨花、雨点落在湖面上的声音海安县开发区实验小学 葛海燕 课外 4： _______________________________ 一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头 卖艺者，其琴声悠扬， 令人感伤，吸引不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷 向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐 子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。“已赚到不少 钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3/28 精品文档 的面孔，疑惑地问。 “也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。 旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。 果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出 了感激的泪水。 不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！ 钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声 则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认 可。 人生旅途往往险峻崎岖，不满辛辣，不幸与灾难随时 都可能降临你的头上， 人为了生活，不得不与之斗争。在斗争的过程中，难 免会坠入危难的境地。 此时，最好的帮助就是给予一点掌声， 为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。 这掌声能帮助一个水手在黑暗 □广袤的海洋中找到希望之灯 □ 这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径 □这掌声能使一个绝望者的 □冰心□ 解冻 □重整生活之旗鼓 □ 这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣 慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。 很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4/28 精品文档 不要吝啬你的掌声，慷 慨赋予吧，它会给别人带来快乐。或许是一切。 ．给文章加个题目。 ．在□中点上正确的标点符号。 ．写出下列词语的反义词。崎岖——无私—— 给予—— ．“其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。”这句话说明了什么？ ___________________________________________________ __________________ ．想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？ __________________________