五年级数学上册试题-倍数专项全能训练 无答案 北师大版.docVIP

五年级数学上册试题-倍数专项全能训练 无答案 北师大版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏教小学五年级数学上册倍数专项全能训练 1. 从0、1、2、5、8中选择三个数字,组成一个最大的三位数,使它既是2的倍数又是5的是倍数,这个数是( ) ? A .520??? B .852? C .851? D .850 2. 一个数的最大因数()它的最小倍数。 ? A .大于? B .小于? C .等于 3. 一支队伍从排头开始按1至6报数,最后一个人报3,那么这支队伍的人数一定是( ) ? A .2的倍数? B .3的倍数? C .5的倍数? D .不能确定是几的倍数 4. 一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 ? A .6? B .12? C .144 5. 一个数字是5的倍数,那么这个数字(??? )是2的倍数 ? A .一定? B .可能? C .不可能 6. 6是36和48的( ) ? A .倍数? B .公因数? C .最大公因数 7. 下列哪个数字是7的倍数(??? ) ? A .13? B .14? C .15 8. 下面三个连续自然数都是合数的是( ) ? A .4、5、6? B .7、8、9 ? C .14、15、16? D .18、19、20 9. 下面的数中不是2的倍数的数是( ) ? A .12??? B .21? C .102?? D .98 10. 甲数的质因数里有1个7,乙数的质因数里没有7,它们的最大公约数的质因数里应该( ) ? A .有五个7? B .没有7? C .不能确定 11. A=2×3,B=5×5,A和B的最大公因数是______。 12. 一个数,如果只有______和______两个因数,这样的数叫做______.一个数,如果除了______和______还有别的因数,这样的数叫做______. 13. 在横线上填上合适的数,使下面的各数成为9的倍数; ???? 9______???????______7?? 14. (2014秋?成都校级期中)一个两位数是5的倍数,各个数字的和是8,这个两位数是______或______. 15. 要使“29□”是2的倍数,□里可以______. 16. 从0、3、4、5中取两个数字组成两位数,使得这个数字同时是2、3和5的倍数 17. 一个四位数4AA1能被3整除,A=______. 18. 两个质数的和是20,积是51,这两个质数是______和______. 19. 是5的倍数的两位数中,最大的是______ 20. 在10、21、45、72、123、132、150这些数中,有因数2的数有______,有因数3的数有______,是5的倍数的数有______。 21. 6个红球与24个黄球,大小一样,分别装在同一种盒子里,每种球正好装完,每盒最多能装几个?这时共需几个盒子? 22. 用正方形瓷砖正好把这面墙贴满,这种瓷砖的边长最大是多少分米? 23. 小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢? 24. 王叔叔买了一些观赏热带鱼,花了48元,李叔叔也买了一些同样的热带鱼,花了54元。如果这些热带鱼的单价都相同,单价最高多少元?(单价是整数) 25. 猜猜我是谁? (1)一个数既是36的因数,又是6的倍数.这个数可能是几? (2)我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几? (3)我和另一个数都是质数,我们的和是25,我们是几?

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****3933 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档