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小学数学教学内容的具体编排 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与综合应用 一年级上 第一单元：数一数 (能数 第四单元：认识物 第六单元： 数学乐园（运 清物体个数， 并能做到图数 体和图形 （直观认识 用数序、数的组成、 10 以内 结合） 长方体、正方体、圆柱、 的计算、前后方位、大小比 第二单元：比一比 （能 球。 较等知识。） 够比较物体的多少， 物体的 由立体图形的表面， 抽 第九单元：我们的校园 长短） 象出长方形、正方形、 第十单元：总复习 第三单元： 1— 5 各数的 三角形和圆） 认识和加减法 （数、读、 第五单元： 分类（按 写 1—5， 1—5 的基数与序 物体的大小、形状、颜 数；比较来两个数的大小； 色、用途等不同的标准 加法的含义及算式的读法； 进行分类） 减法法的含义及减法算式 第十单元：总复习 的读法； 0 的意义、 读、写， 有关 0 的加减运算） 第六单元： 6— 10 的认 识和加减法（ 6、7 的认识、 加减法、看图列式； 8 、 9 的认识、加减法；10 的认识、 加减法；加减混合运算） 第七单元： 11— 20 各数 的认识 第八单元：认识钟表（钟 面、时针、分针的认识；认 识整点与几点半； 用两种方 法表示整点和几点半。） 第九单元： 20 以内的进 位加减 （凑十法计算；渗 透加法交换律思想） 第十单元：总复习 一年级下 第二单元： 20 以内的退 第一单元： 位置（上 第九单元： 统计 第二单元： 20 以内的退 位减法 ( 想加做减、破十； 下前后的认识； 认识方 （初步认识简单 位减法 （通过游园活动走 20 以内退位减法表； 20 以 位“左右”建立左右的 条形统计图， 体验 进知识；20 以内退位减法的 内退位算式与数的比较大 标准；认识左右的相对 简单数据收集和 实际运用） 小 ) 性） 整理的过程 第四单元：想一想，摆 第四单元： 100 以内数 第三单元：图形的 ） 一摆 （正确认识个十位的 的认识 （数的组成；数的 拼组 （体会长方形、 第十单元： 总复 数字含义） 顺序及其比较大小； 整十数 正方形的特征；体会立 习 第七单元： 小小商店（运 加一位数和相应的减法） 体图形之间的关系及平 用元、角、分） 第五单元：认识人民币 面和立体图形之间的关 第十单元：总复习 （元角分的认识及其相互 系。） 之间的转换关系： 简单的计 第十单元：总复习 算） 第六单元： 100 以内数 二年级上  的加法和减法 (一)（整 十数加、减整十数；两位数 加一位数和整十数； 两位数 减一位数和整十数） 第七单元：认识时间（钟 面、时针、分针的深入认识； 正确地使用时间的变换） 第八单元：找规律 （图 形数的规律变幻的发现） 第十单元：总复习 第一单元： 长度单位（用 参照物度量物体的长度； 用 直尺度量物体的长度 ; 画规 定长度的线段） 第二单元： 100 以内数的加法和减法 ( 二 ) （不 进位加、进位加、不退位减、 退位减、加减混合、加减法 估算） 第四单元：表内乘法 ( 一 ) （乘法的初步认识、 2-6 的乘法口诀） 第六单元：表内乘法(二)（7的乘法口诀、 8的乘法口诀、 9 的乘法口诀）  第三单元：角的初步认识 （从具体实物 中抽象出角， 角的各部分名称；画角的方法； 认识直角； 用三角形中的直角来测量一个角 是不是直角） 第五单元：观察物体（培养一种观察的能力） 第九单元：总复习  第七单元： 统计 第二单元： 我长高了（根 ( 认识简单条形统 据米、厘米的知识，测量身 计图和统计表， 体 边物体的长度和高度， 并进 验数据收集和整 行简单统计。） 理的过程， 初步掌 握数据收集和整 第六单元：看一看，摆 理的方法， 根据统 一摆 （从不同的角度观察 计图表回答简单 物体，用小棒和活动角拼摆 的问题 ) 各种图形） 第九单元： 总复 第八单元：数学广角 习 第九单元：总复习 二年级下  第九单元：总复习 第一单元：解决问题（利 第三单元：图形与 用跷跷板、 面包房两个板块 变换 （锐角和钝角、 模块学会用加减两步计算解 平移和旋转） 决问题；认识小括号，用小 括号列综合算式； 用乘法和 第十单元：总复习 加法两步计算解决问题） 第二单元：表内除法 （一） (除法的初步认识、 用 2-6 乘法口诀求商 ) 第四单元：表内除法 （二） （用 7、8、 9 的乘 法口诀求商、解决问题） 第五单元：万以内数的 认识（1000 以内数的认识、 10000 以内数的认识、整百 整千数加减法） 第六单元：克与千克（认  第八单元： 统计 第三单元：剪一剪 （利 （ 填写简单的复 用图形变换学会剪纸） 式统计表， 体验数 第七单