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中国计量学院“爱心家教”项目 一、活动背景 现今，各高校的教职工大都会因工作的忙碌而忽视了对自己子女 的学习和成长的关注。 为了让他们的子女获得更多的关爱， 志愿者们 成立了“爱心家教”小组，对他们的子女进行课业的辅导。 在“爱心家教”实施的三年中，志愿者们总结不足，积极主动的 投身到家教活动中去。 “爱心家教”将继续有条不紊的开展。 项目组计划以校后勤部为起点，将 “爱心家教”的项目扩大到 下沙周边的社区和小学。 二、活动目的 1、对校教职工子女进行课后辅导，促进与他们的交流。 2、传递爱心，让后勤人员子女感受到温馨。 3、增强大学生社会实践能力，丰富他们的课余生活，在增强大学生 社会责任感的同时，也为他们提供了展现自我，了解和服务社会，丰 富课余知识的机会。 三、活动主题 服务社会，传递爱心 四、主办方 中国计量学院校团委 五、承办方 中国计量学院校青年志愿者总队 六、活动时间 10 月下旬以后的每个星期六上午 8 点到 11 点 七、活动地点 中国计量学院环宇楼的教室 八、活动对象 校教职工的子女（年龄大约在 7— 12 岁），并逐步扩大到下沙周边的 小学生 九、活动流程 A、前期准备 1、调查询问教职工的子女情况，并对其进行筛选（以小学生为主） ， 经家长同意后，整理登记报名参加的孩子的名单、资料并存档。 2、 制作“爱心家教”活动的宣传海报和宣传单。在 G3食堂门口进行 志愿者的招募宣传、张贴海报。让同学们了解“爱心家教”的活动。 3、 统计报名的志愿者，并通知他们面试的时间和地点（志愿者报名 表见附表一）。 4、组织人员对报名的志愿者进行面试，以简单问答和家教意向填写 的方式进行筛选。（有家教经验者优先） 5、邀请小学老师对面试通过的志愿者进行简单培训（包括了解孩子 们的心理、 教学技巧等基本技能， 使大学生家教者有较强的课程辅导 的能力和责任心）。 6、按课程安排（见附表二）将志愿者们分成小组（三组至四组） ，每 组 5--6 人，设一名组长。组长负责安排小组成员及上课形式和内容 的讨论。 7、提前接好教室，对教室进行简单的检查，以防安全隐患。 B具体流程 1、 周六之前安排好上课的地点和志愿者。准备好上课需要的工具和 奖品（如大红花、糖果） 。将所有孩子分成高年级和低年级两个班， 进行不同内容的教学。 2、 志愿者提前 10分钟（ 7点 50分）到达，对教室进行简单的布置。 等到孩子们到达，安排好班级和座位，与他们进行简单的交流。 3、8 点时开始正式上课。 8：00—8:45 ，10:30 —11:00 以各周主题及 课程内容进行教学。 （上课要求以趣味性为主，例如：以小游戏的形 式讲解知识。要求能调动孩子们的参与积极性） 4、8:45 —9:00 休息时间。 9:00 —10:00 为一小时的作业辅导。（让孩 子们自己处理学校的课后作业。 5、10:00 ，将后勤准备好的点心（牛奶、面包等）提供给孩子们， 边吃一边放一些儿歌和优美的音乐 6、11:00 课程结束。提前通知家长， 将孩子们安全送到家长手上 （家 长接送孩子要签名）。 C后续活动 1、以 5—6 周为一个轮回，重复每周的主题。定期举行比赛，提高孩 子兴趣。 2、 办公室负责对整体活动进行总结评估，找出活动中值得学习的经 验和不足之处，并在以后这个活动板块中针对性的给予及时改进。 3、 每隔一段时间对课程进行总结性的成果展示。邀请空闲的家长， 把课程拍摄的照片和录像展放出来。一起分享成长的快乐。 4、与上课的孩子们交流上课的感受，调查家长对“爱心家教”的反 映。并不断总结、改善。 5、将“爱心家教”的成果和照片在校宣传栏和宣传办公室展出，调 动更多的同学参与到活动中来。 6、 志愿者召开交流会，对活动中的注意事项进行总结、弥补不足， 并写下感悟性的文字，选优保存。 7、 项目组联系下沙周边的小学校和社区，跟进“爱心家教”的扩大。 十、注意事项 1、志愿者要注意上课的方法和态度，对待孩子和气友善。 2、如果孩子有事或突然不能参加上课，家长要提前通知。 3、将参加上课的孩子，送上车，并嘱咐要注意安全。 4、志愿者要以高度的热情和责任心对孩子进行教授，注意与他们的 交流。 5、宣传部进行后期宣传，以保证活动完整性 经费预算 上课工具30元+宣传海报和传单20元=50元 附表二、 “爱心家教”主题课程安排 第一周 安全教育，教授安全健康知识，做模拟游戏。 第二周 文学兴趣引导，引导学生学习古诗词、《三字经》、《声律 启蒙》等中华传统小学启蒙书籍。 第三周 游戏娱乐，启智类游戏为主，加上魔术等，播放动画、儿童 歌曲。 第四周 趣味数学，教授趣味数学题及数学小游戏 第五周 手工劳技，通过简单的手工制作提高学生的动手能力。 第六周 疯狂英语，教授简单的英语短语