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中班社会实践教案《我长大了》
能积极的运用观察、比较等方法参与活动。以下是为大
家整理的中班社会实践教案《我长大了》 ，欢迎大家阅读，
活动目标：
1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化，
理解成长的初浅的含义。
2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动。
3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。
活动准备：
1、PPT，幼儿小时候的照片。
2、婴儿以及 2-3 岁宝宝的生活录像。
3、幼儿小时候穿过的衣物。
4 、一张大的纸娃娃、一支红色记号笔。
5、排序卡和小图片。
活动过程：
情景感知 体验理解 迁移内化
( 我的身体在长大 )( 我的本领在变大 )( 我还会长大 )
一、导入。出示幼儿小时候照片，激发兴趣。
1、教师播放 PPT，里面有较容易辨别的典型幼儿小时候
的照片。
教师：今天老师带来了几张照片，我们一起来看一看他
们是谁 ?
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2、加深难度，播放几张比较难认的照片请大家辨认。
教师：接下去还有几张，我们来看看是谁 ? ”这些认不
出来了吧， 原来，我们小时候的样子和现在的样子会不一样，
因为我们在慢慢长大。
3、幼儿相互观赏照片。
教师：我们小朋友都带来了自己小时候的照片，请你和
你的朋友交换着看一看。
二、我们的身体在长大。
1、提供实物，幼儿观察，操作，发现身体在长大。
教师：我们现在的样子和小时候的样子不一样了，是哪
里不一样了呢 ?我们来找一找。
桌上有一些我们小时候用过的东西， 你可以用这些东西
来比一比， 试一试， 看我们到底哪些地方与小时候不一样了 ?
2 、幼儿操作完，谈谈自己的发现。教师在大纸娃娃上
进行记录。
教师：”你和小时候有哪些地方不一样呢 ? ”“怎么不
一样呢 ? ”教师根据幼儿的回答在纸质娃娃的身上做记号。
请个别幼儿用小衣小鞋来示范，以增加活动的趣味性。
3 、教师小结：我们都发现了，我们的身体、手、脚、
头都和小时候不一样，原来是我们的身体在长大、长高了。
二、我的本领在变大。
1、播放婴儿录像。
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教师：老师还带来了一段录像，请你来看看。提问：这
是一个才几个月大的小宝宝，她在干什么 ? ”“为什么用奶
瓶 ? ”“为什么要妈妈抱 ? ”( 分别出示图片：小宝宝、妈妈
抱、没有牙齿吃奶瓶、只会笑不会讲话。 )
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