高中-数学-人教A版-2.3.3直线与平面垂直的性质 课件(共18张PPT).pptxVIP

人民教育出版社A版必修2;教学目标;a;问题提出;知识探究（一）直线与平面垂直的性质定理 ;思考2:如果直线a，b都垂直于同一条直线l，那么直线a，b的位置关系如何？;思考3:一个平面的垂线有多少条？这些直线彼此之间具有什么位置关系？;思考5：根据上述分析，得到一个什么结论？;思考1:设a，b为直线，α为平面，若a⊥α，b//a，则b与α的位置关系如何？为什么？;思考2:设a，b为直线，α为平面，若a⊥α，b//α，则a与b的位置关系如何？为什么？;思考3:设l为直线，α，β为平面，若l⊥α，α//β，则l与β的位置关系如何？为什么？;思考4:设l为直线，α、β为平面，若l⊥α，l⊥β，则平面α、β的位置关系如何？为什么？;练习题;理论迁移;;;练习1：已知矩形ABCD中，AB=1，BC=a(a0)， PA⊥平面ABCD，且PA=1.问BC边上是否存在 点Q，使得PQ⊥QD；;