(完整版)湘教版四年级的下册的科学期末复习知识.docxVIP

(完整版)湘教版四年级的下册的科学期末复习知识.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科学四年级下册知识要点 植物的一生 1、种子的结构:种皮、子叶、胚。种皮起到保护种子内部的作用。子叶分为单子叶和双子叶。 2、种子的共同特征,即种子里面都有胚。胚能发育成一株植物。 3、种子萌发条件:萌发需要温度、空气、水三个基本条件。 (有些植物如苜蓿,烟草,胡萝卜等种子的萌发则需要光,称为需光种子。 ) 4、花盆底部垫瓦片的主要作用是保证水分能够缓缓流出,又使泥土不会堵塞排水孔保证空气及水分的流通。 5、在透明的玻璃杯里播种便于观察种子的萌发过程,但是由于杯子小,营养不够,植物很难正常开花结果,因此当种子 萌发之后应把幼苗移植到花盆里。 6、植物生长的 “证据 ”:小苗的高度、叶子的大小、宽窄、数量、茎的大小、分枝的多少、开花、结果等。 7、植物一生所经历的过程:播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、收获种子。 生生不息 1、 繁殖是生命的共同特征中一个重要的组成部分。生物的生命能够延续、能够发展是因为他们都有自己的繁殖方式。 2、知道花的各部分名称,如:萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等。 3、植物的花是植物的繁殖器官之一。植物可以利用传粉的方式繁殖后代。 4、不同的传粉方式:植物有的依靠异花传粉(如:菊花) ,有的依靠自花传粉(如:黑麦花、大豆花) ;有的是虫媒花(如:菊花),有的是风媒花(如:黑麦花) ;为了提高农作物的产量人们还经常对植物进行人工授粉。 5、了解植物繁殖方式的多样性。知道植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。利用其他器官繁殖后代的方法。如:大蒜、马铃薯利用茎繁殖后代,榕树用气生根繁殖后代、秋海棠用叶繁殖后代等。 6、了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。葡萄、月季等常用这种方法进行繁殖 扦插 : 剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发;枝条下端剪成斜口,便于与土壤充分接触, 在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新断面。植物扦插能否成活,关键还要看扦插后的养护工作。 嫁接能够结合不同植物的优点,在果树、蔬菜、花卉等方面应用广泛。苹果、梨、桃等果树,都是进行嫁接繁殖的。 7、知道动物的两种繁殖方式:卵生和胎生。认识动物繁殖的多样性及相似性。 8、胎生动物有胎生、哺乳的特点。 9、了解动物繁殖的相同和不同点。相同点:有性繁殖。不同点:卵生、胎生 10、觅食和行走是动物的本能。 11、胎生:第一阶段是精子和卵子结合成受精卵的阶段;第二个阶段是受精卵发育成胚胎的阶段;第三个阶段是胎儿 出生的阶段。 12、克隆技术的应用前景: 克隆技术已展示出广阔的应用前景,概括起来大致有以下四个方面: ( 1)培育优良畜种和生产实验动物; ( 2)生产转 基因动物;( 3)生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法; ( 4)复制濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源。 鸡蛋的发育 鸡蛋的各部分在发育成小鸡的过程中起的作用: 蛋壳:保护胚胎的作用; 气室:直接给胚胎提供氧气; 蛋黄 (卵黄 ):直接提供胚胎营养; 蛋白(蛋清或卵白) ,蛋白质,主要作用:保护胚胎,做缓冲剂,并提供一定胚胎成长所 需蛋白质和水分。 位置与运动 1、在描述位置的时候用到了前后、左右、上下、远近等词语,而这些词语都是相对于某个物体来说的,那么这个物体 就是描述选定物体的位置时的参照物。知道物体的位置需要相对于另一个物体的位置来确定,另一个物体就是这个物体的参照物。 2、知道精确描述物体位置时要说明参照物及与参照物的距离、方位。 3、 P27 页。认识图标。如门卫室、办公室、路牌、小卖部、洗手间,医务室,电话亭,停车场,餐厅,广播室等, 4、知道运动还是静止都是相对于不同的参照物而言的。 5、了解物体运动的距离与运动时间之间的关系。 知道怎样比较物体的运动快慢。 相同时间比距离, 相同的距离比时间。 几种交通工具速度(速率)大型客机速度约每秒 250 米、运行火车每秒 40 米、小汽车每秒 30 米 、自行车约每秒 4 米 1 6、知道描述物体的运 需要知道物体的位置、运 的方向和快慢。 7、槭 的种子具有双翅,像 了翅膀的 ,故而能将其中的种子 向 方。 8、了解物体的运 方式可分 平 和 两 。振 是平 的一种特殊形式。 属于振 所以也属于平 。 力与运 1、 力是物体之 的相互作用,力能使物体的形状或运 状 生 化,力的 位是 “牛 ”,用符号 “ N表”示。 是 了 念著名的科学家牛 而 定的。 2、 力的种 很多。生活中一些常 的力有 力、水力、浮力、重力、 力、摩擦力、 磁力等。 3、力有大小和方向,力的作用效果与此有关。提、推、拉、 、吸引都是力。 4、知道 簧 形后力 恢复原来形状所 生的力是 力,知道使用 力 需要注意的相关事 。知道在一定范 内, 簧受到的拉力越大,它就伸得越 并且是有 律的。 5、地球表面附近物体所受到的地球引力叫做重力,重力的方

文档评论(0)

150****5607 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档