《白雪歌送武判官归京》ppt课件（58页）.pptVIP

岑参，江陵人，天宝三年进士，天宝十三年被封摄监察御史，充安西、北庭节度判官。后入朝任右补缺，官至嘉州刺史，世称岑嘉州。作者两次出塞，从军西北十余年，熟悉边塞生活。岑参多以诗人的敏感描绘边塞风光和战争景象，表现边防战士的英雄气概和不畏艰险的乐观精神。诗歌想象丰富，气势磅礴，风格瑰丽雄奇，语言变化自如，擅长七言歌行。有《岑嘉州集》。唐代著名“边塞诗人”，与高适并称为“高岑”。 测一测 本诗作者为??? ?代著名的边塞诗人????? ?，与????? ???齐名,世称“ ”。其诗雄健奔放，想象奇特，色彩瑰丽。 ?? 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 语速快慢 语调高低 语气轻重 语音准确 白雪歌送武判官归京 北风/卷地/白草折，胡天/八月/即飞雪。 忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。 散入/珠帘/湿罗幕，狐裘/不暖/锦衾薄。 将军/角弓/不得控，都护/铁衣/冷难着。 瀚海/阑干/百丈冰，愁云/惨淡/万里凝。 中军/置酒/饮归客，胡琴/琵琶/与羌笛。 纷纷/暮雪/下辕门，风掣/红旗/冻不翻。 轮台/东门/送君去，去时/雪满/天山路。 山回/路转/不见君，雪上/空留/马行处。 测一测 1、哪句诗在文章中起过渡作用? 2、此诗的内容由哪两部分组成? ?? 赏析咏雪部分 说一说岑参描绘了怎样的雪景？ 赏析咏雪部分 阅读探讨 找出你认为写得好（最喜欢） 的诗句，跟大家说说喜欢的理由。（从写的景象、运用的修辞方面以及效果来说） 作者描写雪中的景象是怀着什么感情来写的？ 为什么在这样艰苦恶劣的环境中，作者却能表现出如此昂扬向上的情绪呢？ 唐代天宝年间，李唐王朝与西北少数民族边境战事不断，许多文人也纷纷投入军人幕府，寻求个人发展，看到新奇独特的自然风光，并体验到边塞紧张激烈的军旅生活，形成了盛唐边塞诗派。岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表，他怀着建功立业的志向，两度出塞，度过了几年艰苦的军旅生涯，对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会，这首《白雪歌送武判官归京》就是他第二次出塞，充任安西北庭节度判官，在轮台幕府中送友人回京时所作。 “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”读这一句也用喜爱赞美的感情去读吗？ 赏析送别部分 如何从雪景过渡到送别？ 诗人写出了对友人怎样的感情？ 这种感情是通过哪些语句体现出来的？ 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。——设宴饯别 轮台东门送君去，去时雪满天山路。——雪中送别 山回路转不见君，雪上空留马行处。——依依惜别 其中最有韵味、最能体现依恋之情的句子是什么？ 总结主旨 咏雪 送别 拓展对比阅读 请从送别的环境（所写景物），送别的心情（所抒的情感）方面比较两首诗。 奇美 奇寒 你还学过哪些送别诗？ 作业:比较阅读 惆怅惜别之情 白雪歌送武判官归京 主旨 既然是送别，为什么要咏雪？二者有什么联系？ 借景抒情，情景交融。 课堂达标 1、这首诗?? ??与??? ?巧妙结合，将塞外雪景写得千姿 百态，气象壮阔，衬托了??? ??之情。2、巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句子是？3、从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是？ 4、跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似诗句？ 5、以梨花比雪，写出了雪来突然，铺天盖地，把冬天写出春意，情调乐观而昂扬的诗句？ 6、?这是一首送别诗，“山回路转不见君，雪上空留马行处”，友人走了，诗人久立雪中，他在想些什么呢？  咏雪