教师要重视培养学生复述课文的能力.docxVIP

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2020-11-16 发布于天津
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教师要重视培养学生复述课文的能力.docx

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教师要重视培养学生复述课文的能力教师要重视培养学生复述课文的能力问题的提出在教学中我发现学生的表述能力普遍很差不能用自己的语言准确连贯地表情达意上课回答老师的提问只能用零碎的口语或简单的几个字碰到表达自己看法的阅读题也是言不达意语病颇多学生的作文不仅篇幅短而且语言干涩缺乏真情实感造成这种状况的一个重要原因是我们教师们在平时的教学中只重视对课文的讲解分析只追求热热闹闹的课堂形式忽视了对学生的口语训练忽略了学生复述能力的培养复述训练的主要目的之一是培养学生的说话能力特别是培养学生系统而连贯的说话能力

教师要重视培养学生复述课文的能力教师要重视培养学生复述课文的能力、问题的提出在教学中，我发现学生的表述能力普遍很差，不能用自己的语言准确连贯地表情达意，上课回答老师的提问，只能用零碎的口语或简单的几个字；碰到表达自己看法的阅读题也是言不达意，语病颇多；学生的作文不仅篇幅短，而且语言干涩，缺乏真情实感。造成这种状况的一个重要原因是我们教师们在平时的教学中，只重视对课文的讲解分析，只追求热热闹闹的课堂形式，忽视了对学生的口语训练，忽略了学生复述能力的培养。复述训练的主要目的之一是培养学生的说话能力，特别是培养学生系统而连贯的说话能力，从而培养学生的语感，提高学生的书面表达能