2021年党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试复习资料.docVIP

2021年党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试复习资料.doc

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生命中,不停地有些人离开或进入。于是,看见,看不见;记住,遗忘了。生命中,不停地有得到和失落。于是,看不见,看见了;遗忘,记住了。然而,看不见,是不是就等于不存在?记住,是不是永远不会消失? “建國大業”陕西省口军转考试复习资料之公文部分习题 试题1:新规范性公文产生了,对同一事物约束、规范旧文件应(   )。 A: 两法并存??B: 新不废旧 C: 相辅相成??D: 废止旧法 答案: D 试题2:由机关领导对发文稿批注核准发出意见并签署姓名及日期活动,是发文处理中(   )。 A: 会商??B: 审核 C: 注发??D: 签发 答案: D 试题3:公文形成和发挥作用须依靠于(   )。 A: 公文处理??B: 收文处理 C: 发文处理??D: 办毕公文处理 答案: A 试题4:以下相关公文对外发出说法,正确有:(   )。 A: 机要交通适于密级为秘密、机密公文传送??B: 电信传送优点不仅在于其快速快捷,更在于其可靠性 C: 一般邮寄只能用于传输无保密要求公文??D: 公文能够经过间接传输通道转投,多数情况下需直接传送 答案: C 试题5:以下相关办毕公文处理说法错误是:(   )。 A: 销毁是指对失去留存价值或留存可能性办华公文所做毁灭性处理??B: 清退公文能够成批定时进行,也可不定时进行,甚至阅后随即清退 C: 不管何种情况,个人全部不得私自销毁公文??D: 立卷基础方法是把握公文特征,进行有效分类、组合、编目 答案: C 试题6:以下活动,不属于注发流动是:(   )。 A: 处理图表和正文,注码和注文衔接和页码编排问题??B: 向催办部门或人员销办 C: 给予发文字号??D: 明确公文制作方法和发送方法 答案: A 试题7:相关公文组织传阅说法错误是:(   )。 A: 比较适合公文传阅路线形式为树型、轮型、星型??B: 为提升传阅效率能够多个形式合适分流,如复制若干副本,分别投入运转 C: 建立严格而简便易行传阅登记手续??D: 确定传阅次序依据是阅文者实际责任需要,而不仅看其等级上高低 答案: A 试题8:以下所列不属于核稿要求注意事项是:(   )。 A: 要求格式规范,文体正确,结构完整??B: 行文方向是否正确,有没有多头主送、滥抄滥报、违制越级行为现象 C: 实践中拟稿和核稿是不可逆过程??D: 公文是否经一定会议讨论经过,是否需上报并已获同意 答案: C 试题9:以下哪一做法是在催办、查办工作过程中全部共同含有:(   )。 A: 对公文产生时效全部过程全部需给监督控制??B: 查办、催办之目标全部要求能按时、按质、按量地将相关事务办华 C: 查办、催办全部以一份具体公文为单位展开??D: 查办、催办全部是带有监督性质管理活动 答案: D 试题10:发文处理程序含有很强确实定性和不可逆性,以下各阶段前后排序应为:(   )。 A: 会商→核稿→注发→发出??B: 核稿→用印→缮印→发出 C: 核稿→会商→用印→缮印??D: 拟稿→注发→签发→发出 答案: A 试题11:交办、销办、反馈、结办全部是公文查办中一个阶段,其前后次序应为:(   )。 A: 反馈→交办→销办→结办。??B: 交办→反馈→给办→销办 C: 交办→反馈→销办→结办??D: 反馈→交办→结办→销办 答案: B 试题12:以下相关公文登记说法错误有:(   )。 A: 收文和发文时,平件、密件和急件通常应分别进行??B: 登记序号应不留空号、不出重号 C: 分轻重缓急,急件当日到当日登,平件可隔日登??D: 对于无标题文件应代拟出标题 答案: C 试题13:以下注意事项为批办工作中尤其强调要求做到是:(   )。 A: 认真研读公文,搞清对方意图、问题性质和实际情况??B: 不得越权批办公文 C: 批办公文方法有多个,如电话沟通、现场办公、面谈等??D: 要求加强协商,努力协调各方关系 答案: B 试题14:下列相关公文处理活动说法,错误是:(   )。 A: 管理公文包含对公文运转过程组织和监控??B: 今天档案就是昨天公文 C: 机关对信息广泛依靠性关键和直接表现为对公文约广泛依靠性??D: 公文处理活动中,行政机关要全方面接收党组织领导 答案: B 试题15:注办作用说到底是为了(   )。 A: 备忘待查??B: 检验监督 C: 避免延误??D: 方便工作 答案: A 试题16:在下面哪一个情况下,能够越权批办文件(   )。 A: 经过授权??B: 避免积压 C: 急需处理??D: 属通常性文件 答案: A 试题17:在公文处理活动中,各级各类工作人员应接收(   )领导指导。 A: 上级领导机关??B: 群众一致拥戴 C: 集中统一??D: 党基层组织 答案: C 试题18:在承接公文时,应依据

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