校的长考核指标体系.docVIP

附件 1： 汕尾市中小学校长绩效考核指标体系 学校： 被考核校长姓名： 考核时间： 年 月 日 考核 权 自 考 考核要点 分值 考核内容 评分办法 评 核 项目 重 分 分 3 政治思想表现好，作风民主，为人正派，上进心、 走访座谈、 民主测评， 发现一个问题扣一 思想政治 事业心、岗位责任心强，正策水平高，具有奉献精 分，扣完为止。 德 （Ⅰ -1 ） 神和创新精神。 （Ⅰ） 9 3 认真贯彻执行上级法律法规，坚持依法行政，依法 征求局相关科室意见， 发现一个问题扣一 组织纪律 治校，服从大局，政令畅通，完成上级各项任务好。 分，扣完为止。学生或教师有违法现象的 （Ⅰ -2 ） 不给分。 3 遵循教育发展规律办学，坚持原则，联系群众，民 看会议记录，走访座谈、民主测评 ，发现 工作作风 主决策，个人修养好，服务师生，关心教师，做师 一个问题扣一分，扣完为止。 （Ⅰ -3 ） 生表率。 基本素质 1 达到任职资格要求，学历达标，取得校长上岗证。 查看相关证件，缺一样扣 0.5 分。 （Ⅱ -1 ） 组织制度 3 组织健全，职责明确，结构合理，责任落实；各种 ①看各项管理制度， ②查会议记录， ③查 建设 制度完善，有学校章程，档案管理完善；重大事项 教代会会议记录，④看校务公开材料，发 （Ⅱ -2 ） 集体讨论决定，教代会制度得到落实，执行校务公 现一个问题扣一分，扣完为止。 能 开制度。 （Ⅱ） 11 4 认真贯彻执行教育方针、政策和法规；坚持依法治 查任期规划、年度计划和会议记录， 走访 校；学校有较合理的中长期规划或任期规划，工作 座谈，民主测评，发现一个问题扣一分， 管理能力 思路清晰， 工作目标明确；学年和学期工作有计划， 扣完为止。 （Ⅱ -3 ） 并得到落实。协调能力强，学校办学氛围好；学校 领导班子团结，教师工作积极性高。 业务能力 3 ①办学理念先进，办学行为规范；②精通某学科教 走访座谈、民主测评，查阅相关资料、证 （Ⅱ -4 ） 学，有较强的教科研能力和创新能力。 书，发现一个问题扣一分，扣完为止。 精选 坚守岗位 （Ⅲ -1） 深入课堂 （Ⅲ -2 ） 政治业务 学习 （Ⅲ -3 ） 安全稳定 20（Ⅲ -4 ） （Ⅲ） 重视培养 （Ⅲ -5 ） 班级管理 （Ⅲ -6 ） 体艺活动 （Ⅲ -7 ） 学校建设 发展 （Ⅳ -1 ） 42 （Ⅳ）  4出勤率高，不迟到，不早退，不旷工；执行行政值 查看记录，迟到、早退一次扣0.5 分，旷 班制度。 工一次扣一分， 无执行行政值班制度扣一 分，扣完为止。 ① * 按规定兼课（对学生数超过 1500 人、完全中学、 查听课记录和有关材料， 少一节扣 0.1 分， 九年一贯制学校正校长不做硬性要求） ，深入课堂听 无调研文章扣 0.5 分，扣完为止。 课（每学年不少于 40 节）、并有完整的听课、评课、记录。 ②每学期写一篇有关学校发展的调研文章。 2 落实政治业务学习和行政例会制度。中心小学（学 查学习记录、会议记录和相关材料， 缺一 校）校长每学期组织对辖区内学校进行业务检查 1 样扣一分，扣完为止。 至 2 次，且认真细致，有记录。 3 抓好日常安全和学校卫生工作检查，每月组织一次 查相关记录材料，缺一次扣 0.5 分，扣完 安全隐患排查和学校卫生大检查。 为止。 3 重视教师继续教育；有计划、有步骤地培养年轻教 查各项材料、会议记录，缺一项扣 1 分。 师、骨干教师和学科带头人；落实新任教师导师制。 3 重视家长学校工作，每学期召开一次家长会，重视 查阅家长会和班级管理材料，无家长会、 抓好家访、班级建设和学生管理工作。 家访记录，班级管理材料不齐全各扣一 分。 2 每学年开展一次学生运动会和一次学生文艺活动。 查阅相关活动记录，缺一项扣 1 分。 10 ①全面贯彻党的教育方针，办学方向明确，落实学 民主测评、 走访座谈、 察看现场和征求局 校发展规划因校制宜，有科学的学校中、长期发展 有关科室意见； 学校发展规划无落实、教 规划和年度工作计划；②办学条件基本达标，有计 育教学设施无改善、校园文化氛围不浓、 划安排和争取资金用于改善办学条件，功能室和仪 师生中有不文明现象、学校声誉不好的， 器设备、图书馆资料等能基本满足教学需要。③校 或出现投诉现象，经调查属实的，各扣 2 园文化丰富多彩，师生文明程度高；④善于发掘和 分。 运用本校的各种资源，创出具有学校特色的教育品 牌，学校的示范性强，教育主管部门评价好，群众 普遍满意。 精选 队伍建设 （Ⅳ -2 ） 学校管理 （Ⅳ -3 ） 教育教学 质量 （Ⅳ -4 ） 廉 8 廉政建设 （Ⅴ） 加分项 10 （Ⅵ）  ①班子团队意识强，工作态度端正，服务师生、家 民主测评、 走访座谈