完备版归去来兮辞导学案一答案.docVIP

《归去来兮辞 并序》导学案（一） 答案 【学习目标】 把握文中序文及第一自然段出现的文言现象，如通假字、古今异义、一词多义等。 理解记述中渗透出的或喜或哀、或决绝或犹疑的复杂感情。 理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。 【作者简介】 陶渊明，一名潜，字元亮，私谥靖节。浔阳柴桑（尽江西九江西南）人。东晋著名文学家。他出身于破落仕宦家庭。 29 岁徙家柴桑，出任江州祭酒、镇军参军，后任彭泽县令。因“不为五斗米折腰” ，弃官隐居，躬耕田园。直到晚年，仍不改初衷，最后在贫病交迫中死去。被后世称为“田园诗人之祖” “隐逸诗人之宗” 。 其创作的诗歌有《归园田居》 《桃花源记》《饮酒》《咏荆轲》《挽歌》等，辞赋和散文有《感士不遇赋》《闲情赋》《归去来兮辞 并序》《五柳先生传》 《桃花源记》等。 【创作背景】 本文是陶渊明最后和上层社会决裂的宣言书，写于晋安帝义熙元年（ 405）十一月。当时陶 渊明四十一岁，做了八十余天彭泽令的他因看不惯当时政治的黑暗和官场的丑恶，决心辞官归 隐，躬耕田园。为此，他写了这篇著名的《归去来兮辞》 ，以示与官场诀别的决心。 题解：“归去来兮” ，意思是“回去吧” 。来，助词，无实义。兮，语气助词，相当于现代汉 语中的“吧” “啊”。本文分“序”和“辞”两部分。 “序”说明了自己出仕和自免去职的原因。 “辞”是一种文体。 预习案 一、为下列划横线的字注音。 惮（ dàn） 欤（ yú） 轻飏（ yáng） 熹微（ xī） 眄（ mi ǎn） 壶觞（ shāng） 流憩（ qì） 出岫（ xi ù） 盘桓（ huān） 西畴（ chóu） 棹（ zhào） 窈窕（ yǎo ti ǎo）东 皋（ gāo） 景翳翳（ yìyì） 耘耔（ yún zǐ） 靡途（ mǐ） 矫首（ ji ǎo） 稔（ rěn） 壑（ hè） 二、解释下列重点字词。 1、生生所资 （生生，维持生活。第一个“生”是动词，第二个“生”是名词。资，凭借。 ） 2、心惮远役 （惮，害怕。）  3、足以为酒 （为，酿造、制造，动词。 ） 4、故便求之。 （之，到??去。 ） 5、犹望一稔，当敛裳宵逝。 （稔，庄家成熟。 ） 6、寻程氏妹丧于武昌。 （寻，不久。） 7、田园将芜胡不归？ （胡，为什么。 ） 8、既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ （奚，何，为什么。 ） 9、舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。 （飏，飞扬，形容船行驶轻快。 ） 10、会有四方之事 （会，恰逢。） 三、找出下列句中古今异义词，并解释。 1、幼稚盈室，瓶无储粟 2、尝从人事，皆口腹自役。 古义：小孩。 古义：做官。 今义：年纪小，形容头脑简单，或缺乏经验。今义：事理人情等。 3、于是怅然慷慨，深愧平生之志。 4、悟已往之不谏，知来者之可追。 古义：感慨。 古义：未来的事情。 今义：充满正气，情绪激昂。 今义：来的人。 5、问征夫以前路，恨晨光之熹微。 古义：行人。 古义：遗憾。 今义：指出征的人。 今义：仇恨、怨恨。 四、翻译下列重要句子。 1、幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。 译文：孩子很多，米缸里没有余粮，维持生活所需要的一切，没有办法解决。 2、会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余家贫，遂见用于小邑。 译文：恰逢有奉使外出的差事，各地长官都以爱惜人才为美德，叔父也因为我家境贫困，把我推荐了去，于是我就被任命为小城的官吏。 3、于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。 译文：那时社会上动荡不安，我心里害怕到远方服役，彭泽县离家一百多里，公田收获的粮食，足够用来造酒（饮用） 。 4、既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ 译文：既然自己的心志被形体役使， （那又）为什么如此失意而独自伤悲呢？ 5、悟已往之不谏，知来者之可追。 译文：我认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。 五、翻译课文的序言及第一自然段，并归纳大意。 序言：序言部分，交代了本文的写作时间和背景，叙述了就职经过和辞官的原因。 第一段：描述作者迷途知返和辞官归田的决心，表达作者鄙弃官场，向往田园的感情。 探究案 一、一词多义 1、 悟：①悟以往之不谏（动词，觉悟） ②悟言一室之内（通“晤” ，面对面） 2、 之：①悟以往之不谏（结构助词，取消句子独立性） ②悦亲戚之情话（结构助词，的） ③胡为乎遑遑欲何之（动词，到??去） ④求之靡途（代词，代“为长吏” ） 3、 而：①门虽设而常关（连词，表转折，但） ②觉今是而昨非（连词，表并列） ③时矫首而暇观（连词，表修饰） ④鸟倦飞而知还（连词，表承接） 4、 以：①既自以心为形役（动词，使、让） ②引壶觞以自酌（连词，表目的） ③园日涉以成趣（连词，表