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外研版初中英语八年级(下)教学案例 课题 Module6 Entertainment Unit 2 课型 Reading and writing 1 课时 设计 思想 本模块以娱乐为话题，语言材料包括谈论访问演出、影片介绍等，对话和阅读课文各侧重娱乐的不同方面，材料真实，语言简练，趣味性强，相信会引起学生浓厚的兴趣。在充分的语言输入的基础上，给学生创造了充分运用语言、表达自己想法的空间。学生可以通过本模块的学习和训练，提高围绕娱乐这一话题的综合运用语言的能力。本模块的语法重点是学习直接引语和间接引语，Unit 2的阅读课文是很好的学习巩固直接引语和间接引语的语言材料。 教学 背景 阅读课文介绍的是一部美国电影《加勒比海盗》，学生对电影非常感兴趣，突出了以学生为主体的思想，教师应在教学过程中有意识的加以引导，激发学生发表自己对影视节目的看法和喜好，引发他们学习的积极性和主动性，充分发挥学生在课堂上的主体作用。 学生状况：总的来说，学生大都表现得兴致高昂，积极参与讨论，倾听他人看法，发表个人意见。 教学 目标 知识目标 重点词汇:fight,sail,ship,tonight,act,character,face,faceto face,action,play,scene,funny,although,opinion,inones opinion,except,advise B、主要句型:Direct and indirect speech 能力目标 能读懂电影简介及评论；明白文章的主旨大意，提高理解文章结构的技能。 情感目标 了解不同国家的影视文化，发展对影视的兴趣。 教法学法 Interactive approach. 教具 学具 Multi-media 教学过程 教师活动 学生活动 时间 Step 1 Free talk Talk about the entertainment students like. Students can talk like this: A: Do you watch music videos? B: Yes, I do. A: What’s your favorite music videos? B. I like the one by… Then give all the classmates a short report. 这一部分只要求学生口头表达即可，在全班展示以前可在小组内准备，降低难度，毕竟学生刚刚接触到直接引语和间接引语。 3 Step 2 Lead in Ask the students the following questions: Questions: 1.Which film do you like best? 2. Who is your favorite film star? 3.Where do ships take you? 4. What does a pirate do? Students answer the questions 说明：这些问题选自WbP117 activity 5,与课文内容有一定关联,更好地整合教材。 5 Step 3 Look at the picture, choose some words to describe it Students look at the picture, choose some words to describe it famous fight gold island pirate popular sail sea ship terrible 让学生看着图片，尽可能多地描述，老师不多加评论 5 Step 4 Read the passage and complete the table Students complete the table Film facts Name of the film : Actors: Cinema: Time: Comment: bad good excellent 8 Step 5 Read again and check the main idea of each paragraph Paragraph1: ______________________________________________ Paragraph2: ______________________________________________ Paragraph3: _