2020年最新幼儿园办学理念 3篇汇总.doc

2020年最新幼儿园办学理念 3篇汇总.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
     理念是一个汉语词汇,读作 lǐ niàn 。以下是为大家带来的最新幼儿园办学理念 3篇,希望能帮助到大家!   最新幼儿园办学理念·1   幼儿园的办园理念   “让儿童自己寻找生命的支点” 我们对“生命的支点”的理解为幼儿期发展有三大关键支点“自信、自主、自创”。 身心健康、好奇探索、习惯良好自信是一种积极的人生态度,自信的幼儿有很强的自我意识,善于自我肯定、接受挑战。自主是独立的人格基础,具有自主意识的幼儿,就会更积极地去学习,具有很强的责任意识。自创重在培养科学的思维方式和实践(动手)能力,它是创新与发明的源泉。   园幼儿的发展目标是   具有良好的习惯、探索的兴趣、快乐的情绪和独立的人格。即以宽广的胸怀热爱生活,以敏捷的思维创造生活,以积极的心态面对生活。教师的发展目标是具有独立的见解、丰富的想象、创新的愿望、鲜明的风格和不可取代的专业特质。 办园目标   以“联系”为纽带,加强人与人的联系、课程与课程的联系、教学与游戏的联系、学习与生活的联系,形成教育服务多元化、幼儿快乐、家长放心、社会满意的示范性幼儿园。   ●幼儿园应该成为社区大家庭,家长是合作伙伴、为家长提供多样的教育服务形式与多年龄段的服务项目,在拓展幼儿园教育资源的同时,充分利用家长与社区教育资源。   ●课程建设从幼儿的需要出发,以幼儿、教师、家长、环境、材料五互动为核心,通过教学整合,让幼儿获得全部有意义的经验。   ●发挥环境的教育功能,创设促进儿童身体、社会、情感以及认知发展与安全的保教环境。力求环境功能的合理性、综合性、开发性和利用性,以有限的教育投入,争取最大的教育效益。   ●幼儿园的生活环境、课程、学习氛围以及所提供的各种服务的目的都是鼓励幼儿把课堂上学习的知识运用到实际生活当中去。   管理目标   倡导和养育相互尊重合作共进的团队精神,交涉包容、创意的幼儿园文化,树尊重、合作的团队精神;努力使一切资源得到最佳配备和最优组合;让每一个孩子快乐成长,使每一位教师获得成功。   教师发展目标   建立对孩子的依恋之感,建构多方面的教育情景,建设自我培养的发展目标,让每个教师都有敌意的机会。   幼儿发展目标   身心健康、好奇探究、习惯良好。   培育组织智慧 促进师生发展   最新幼儿园办学理念·2   围绕陶行知先生“爱满天下、乐育英才”这博大之爱,纯洁之爱,确立长泰幼儿园的办园理念。   办园宗旨为孩子幸福的人生打好坚实的基础。   办园理念用爱养育,用心教育。   充满爱与自由的环境中,让每个孩子成为独特的自己。   办园目标管理人性化、设备现代化、服务优质化、环境儿童化、儿童素质综合化、家园社区共同化、成为本行业先进示范园。   培养目标健康活泼有朝气;   聪明好学有灵气;   快乐表现有才气;   大胆交流有勇气。   园风建设尊重、团结、奉献、敬业、求实,是一支合作型团队;创新、学习、乐思、进取、严谨,是一支学习型团队。   管理理念真诚、赏识、团结、合作。   管理目标科学、规范、合理、有序。   管理机制目标管理机制;绩效管理机制。   课程   一、基本课程   幼儿园整合活动课程   二、特色课程   1、品格礼仪   2、艺术熏陶   3、阅读悦美   最新幼儿园办学理念·3   让每一个幼儿感受、体验学习成长的快乐是我们幼儿园教育的根本目的。我们的办园理念是符合幼儿教育规律和幼教发展趋势,在理解和实践时把握三个核心要素关爱孩子,关注每一个孩子的成长发展;让每一个孩子能体验感受到快乐;把握儿童身心和谐发展的每一分钟,用心关注孩子每一个平常时刻,积极实施体验教育。著名教育家卡森麦卡提醒我们"儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样 一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。"呵护关爱每一个儿童是良好教育的起点。苏霍姆林斯基概括道"教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。""合理的教导","如何爱护儿童"就是要"让每一个孩子体验成长的快乐"。"让每一个孩子体验成长的快乐"就是我们办园的教育理想、信念与追求。   我们一定做到   关注每一个孩子的发展   1、用公正的态度呵护孩子   2、用发现的目光欣赏孩子   3、用宽广的胸襟包容孩子   积极创设和营造快乐的教育环境,并创设易于激发幼儿体验的教学情境,教育幼儿以"游戏"为主要体验模式,重视幼儿的参与感。让每一个孩子尽享成长的快乐。   我们的办园目标是营造幼儿心中理想的"快乐大家园"   幼儿园是孩子走向社会的第一个驿站,孩子的性格在这里塑造,孩子的能力在这里培养。通过各种手段细化制度、强化常规,是办学理念最终落实到每一个孩子身上,以"体格健壮、好学会玩、文明有礼、自主自信、活泼开朗"为的幼儿

文档评论(0)

精品考试文档 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档