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学习情境一、建筑装饰工程计量与计价基础学习情境二、建筑装饰工程定额计价学习情境三、建筑装饰工程清单计价学习情境四、工程造价软件学习情境五、建筑装饰工程造价全过程工作 绪论 绪论 目标:通过绪论的介绍对本课程有一个整体的认识。 要求: 1.了解课程的性质与作用; 2.了解课程的研究对象与任务; 3.了解课程的学习方法与要求。 绪论 课程的性质与作用 必修课 技能 专业课 核心课 性质 地位 与土建 结合紧密 工学结合课 借阅相关教材: 装饰工程构造 装饰工程施工 1.大部分计量单位为:M2 2.同一分项工程工程量计算规则大部分相同 选取定额子目时大部分不可以直接套用 定额计价和清单计价,其中定额计价是学习的重点 区别土建中的装饰和单独装饰的关键之处在于区别相应费率 绪论 课程的性质与作用 《安装工程计价》 《市政工程计价》 《建筑法规》 《建筑工程施工图识读》 《建筑与装饰材料》 《建筑工程施工技术》《建筑工程定额与计价》 《建筑工程工程量清单计价》 《市政工程计价》 《工程招投标与合同管理》 《工程造价管理综合案例》 前导 课程 平行 课程 后续 课程 绪论 课程的性质与作用 绪论 课程的研究对象与任务 装饰工程 计价 室外 室内 绪论 课程的研究对象与任务 楼地面工程技术与计价 1 墙柱面工程技术与计价 2 天棚工程技术与计价 3 门窗工程技术与计价 4 油漆、裱糊工程技术与计价 5 措施项目计价 6 绪论 课程的研究对象与任务 主要内容 学习资料 教材 14计价表 14费用定额 网站 规范、图集 其他参考书 图书馆 绪论 课程的学习方法与要求 上课必须要带的四件套 人 计价定额 计算器 草稿纸 绪论 课程的学习方法与要求 乘点习题 除掉放弃 减点抄袭 加点时间 计价技能是练出来,不是说出来的!! 绪论 课程的学习方法与要求 课堂后 课程结束 技能提升过程 绪论 课程的学习方法与要求 平时作业 综合练习 期末测试 考勤 考核 10% 30% 30% 30% 绪论 课程的学习方法与要求
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