苏教版江苏省连云港市高级中学高中数学必修四学案：2.4平面向量的数量积(1).pdfVIP

课题 :2.4 平面向量的数量积（ 1） 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组 【学习目标】 1、 理解平面向量数量积的概念及其几何意义； 2、掌握两个向量数量积的性质 。 【课前预习】 1、已经知道两个非零向量 a 与 b ，它们的夹角是 ，我们把数量 叫做向量 a 与向量 b 的数量积，记作 a ·b 。即 a ·b = 。 a ·0 = 。 2 、两个非零向量 a ， b 夹角 的范围为 。 3 、（1）当 a ， b 同向时， = ，此时 a ·b = 。 （2 ） 当 a ， b 反向时， = ，此时 a ·b = 。 （3 ）当 a b 时， = ，此时 a ·b = 。 4 、 a ·a = = = 。[来源:Zxxk.Com] 5 、设向量 a ， b ， c 和实数 ，则 （1）（ a ）·b = a ·（ ）= （ ）= a ·b （2 ） a ·b = ； （3）（a + b ）·c = 。 【课堂研讨】 例 1、已知向量 a 与向量 b 的夹角为 , |a |=2 , |b |=3 , 分别在下列条件下求 a ·b 。 （1） =135° （2 ） a // b （3 ） a ⊥ b 变 1：若 a ·b = 3 ，求 。 变 2：若 =120°，求（ 4 a + b ）（3 b －2 a ）和 |a + b |的值。 变 3：若（ 4 a + b ）（3 b －2 a ）= －5 ，求 。 变 4：若 | a + b | 19 ，求 。 【学后反思 】 1、平面向量数量积的概念及其几何意义； 2、数量积的性质及其性质的简单应 用。 课题 :2.4 平面向量的数量积检测案 （1） 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组 【课堂检测】 1、 判断下列各题正确与否，并说明理由。 a 0 b a b 0 （1）若 ，则对任意向量 ，有 · ； _____________________________ a 0 b a b （2 ）若 ，则对任意向量 ，有 · 0 ；____________________________ _ （3 ）若 a 0 ， a ·b 0，则 b 0 ； ______________________________ （4 ）若 a ·b 0 ，则 a ， b 中至少有一个为零； ______________________________ （5 ）若 a 0 ， a ·b a ·c ，则 b c ； ______________________________ 2 2 （6 ）对任意向量