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2019—2020学年度第二学期期末考试
八年级下道法试卷 参考答案
一、选择题(每题四个选项中只有一项符合题意,每题1分,共20分)
1—5 DBDCD 6—10 CBDDB 11 —15 ADCBB 16—20 ABAAA
二、非选择题:(共30分)21、(1)材料一体现了怎样的宪法原则?结合材料二和材料一,请你说说这两则材料之间存在的关系。(5分)
21.(1)国家的一切权力属于人民,尊重和保障人权。
规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
22、(1)以上镜头中涉及到了公民的哪些权利和哪些义务?(3分)
(2)作为中学生,你打算怎样忠实地履行好公民义务?(2分)
22.(1)(3分)权利:隐私权、名誉权、受教育权
义务:受教育权、爱护公共财物、依法服兵役、维护国家的荣誉和利益
(2)(2分)①法律鼓励的,我们积极去做;②法律要求做的,我们必须去做;③法律禁止做的,我们坚决不做。
23、(1)材料一、材料二各说明了什么?(2分)
23.答案(1)材料一说明了公民要在法律允许的范围内行使权利。材料二说明了法律要求做的我们必须去做。
(2)简要说明我国公民的权利和义务的关系。(3分)
(2)在我国,公民的权利和义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。
24、我国涉及保护公民受教育权的法律有哪些?试举两部。(2分)
24.(1)《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》(2分)
(2)“不花钱,有学上”体现了义务教育的什么特征?除此以外,义务教育还有哪些特征?(2)公益性,除此之外还有强制性和统一性。(3分)
25、阅读材料,回答问题:我国政府为什么对公平如此重视?(5分)
25.(1)①有了公平,社会才能为人的发展提供平等的机会和权利,每个社会成员的生存和发展才有保障;②有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性;③只有公平,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续稳定地发展。
26.答案(1)我国的基本经济制度是什么?(1分)
(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务,所以说国有经济是国民经济的主导力量。
(阅卷说明:言之有理即可得分)
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