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曙光小学三年级班会、谈话记录
第一周班会活动记录
时间: 2 月 26 日
主题:放学路队安全要求
目标:严格按照要求站好路队,保证安全
过程:
)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。
)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。 有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候, 不得堵在校门口,以免堵塞交通。
)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,
不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、 不随意掉队、不无故滞留, 不边走边看书、走成一条线。
)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。
学生谈话记录
学生姓名:杨欣瑞
谈话目的:作业马虎、不按时完成
谈话要点:
一、这一学期以来,做数学作业总是跳题、漏题且书写潦草,而语文作业总是不按时完成。
二、在家的时候你都忙些什么呢?你是不是有些什么困难?写作业之前你读题、审题了吗?老师布置作业时你有认真听吗?
四、给该学生讲讲语文的重要性, 明确语文学不好数学很难学好?以后的其它课程也难以学好,因为语文是所有课程的基础。
效果:有进步
第二周班会活动记录
时间: 3 月 4 日
主题:遵守学校各项常规
目的:教育学生遵守课堂纪律, 遵守课间活动的秩序, 做一个文明有礼的小学生。
过程:
1) 谈话引入
2) 看图,说一说,议一议
.
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课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么
3) 结合本班上学期实际, 表扬能遵守课堂纪律的同学, 教育不够自觉守纪律的学生。
)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后
立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说
话,要发言,
先举手;专心听课,不做小动作。
学生谈话记录
学生姓名:王佳豪
谈话目的:上课听讲不用心的问题
谈话要点:
一、你上课为什么不用心听讲 ?是老师讲的课你不爱听是吗?
二、老师讲的课你能听懂吗?
你是不是有些什么困难或要求?
四、这学期你有了不小的进步, 但上课听讲还是很不认真, 不认真听怎么会掌握知识呢?
学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得
多了,并表示愿意认真、按时完成作业。
效果:有进步
第三周班会活动记录
时间: 3 月 11 日
主题:珍爱生命 学会自护
目的:树立学生自我保护的意识, 教学生懂得珍爱生命的含义。 掌握一定的自护知识。
准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
过程:
1 、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?
、学生列举: 1 )社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
2
)一个人在家不要给陌生人开门。
3
)上下楼梯靠右行。
.
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4
)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。
5
)打架斗殴不围观。
6
)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。
、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。
第四周班会活动记录
时间: 3 月 18 日
主题:平安每一天
目的:引导学生了解有关安全的常识, 使他们建立初步的安全意识; 使学生学会
自护、自救 的一些方法,发展初步的自护自救能力。
准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、 自护常识竞赛题。 绘制情景图和制
作红、绿 灯牌。
过程:
)报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想?
学生发表看法。
)结合实际,发现危险。
)交通安全教育。
)课后延伸,落实行动。
学生谈话记录
学生姓名:姚寒驰
谈话目的:努力学习,完成作业。
谈话要点:
一、你为什么要来学校读书(提高认识)?
二、妈妈为你交书费、买资料,供你吃穿容易吗?
三、你学习上还有些什么困难?
四、比起一二年级你明显进步了,你没感觉到吗?
五、你应该上课用心听讲按时完成作业,做到了你的进步会更大。
学生认识态度:认识了是为自己,不是父母要我读。答应把作业写工整。
效果:进步不明显。
学生谈话记录
学生姓名:张嘉
谈话目的
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