语文部编版八年级上册《首届诺贝尔奖颁发》教学设计.pdfVIP

首届诺贝尔奖颁发 1. 掌握本课生字词 , 巩固新闻消息的常识 , 把握新闻的内容及结构特 知识与技能 点。2. 能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的 语言特点。 过程与方法 综合运用朗读和默读的方法。 情感态度与价值观 感受诺贝尔奖项的魅力 , 激发自己的学习热情。 教学重点 理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。 教学难点 体会语言准确、简洁的特点。 课时安排 1 课时 导入 ( 故事导入 ):2012 年 10 月, 莫言获得诺贝尔文学奖。 2015 年 10 月, 屠 呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖 , 她发现了青蒿素 , 这种药品可以有效降低疟疾 患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。诺贝尔奖首次颁发是什 么情况 ?今天让我们一起读一则新闻消息 , 了解首届诺贝尔奖的获得情况。 1. 交流背景 诺贝尔奖简介 诺贝尔奖创立于 1901 年, 它是根据瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人 阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的遗嘱以其部分遗产作为基金创立的。诺贝尔 奖包括金质奖章、证书和奖金支票。 他的遗产所产生的利息 , 便被当作“诺贝尔奖”的基金。 颁奖仪式每年于诺贝尔逝世的那一天 , 也就是十二月十日在瑞典的斯德哥 尔摩举行 , 由瑞典国王亲自颁发。 诺贝尔奖是按照诺贝尔最后的遗嘱制定的 , 分成下列六项 : (1) 物理学奖 : 由瑞典科学研究院决定 , 对于物理方面有重要发明和发现的 人。 (2) 化学奖 : 由瑞典科学研究院决定 , 在化学有重要发现和改良的人。 (3) 生理学或医学奖 : 由斯德哥尔摩的加罗林学会决定 , 在生理学或医学上 , 有重要发现的人。 (4) 文学奖 : 由斯德哥尔摩学术院决定 , 对文学思想有启发引导作用的人。 (5) 和平奖 : 由挪威议会组成的五人委员会决定。 为促进国际的友好关系 , 且 为和平会议的设立和普及竭尽心力 , 在军备的废除和缩减上有重要贡献的人。 (6) 经济学奖 : 并非诺贝尔遗嘱中提到的五大奖励领域之一 , 是由瑞典银行 在 1968 年为纪念诺贝尔而增设的 , 获 奖者由瑞典皇家科学院决定。 2. 积累字词 (1) 注音 颁发 (b ān) 建树 (sh ù) 仲裁 (zh òng) 遗嘱 (zh ǔ) 巨额( é) (2) 解释词语 ①颁发 : 授予 ( 勋章、奖状、证书等 ) 。 ②建树 : 建立的功绩。 ③仲裁 : 双方争执不决时 , 由第三者居中调解 , 也叫公断。 ④遗嘱 : 指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。 ( 一) 整体感知 大声地朗读课文 , 用简明的语言说说此则新闻报道了什么内容。 【交流点拨】1901 年 12 月 10 日, 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会颁 发首届 诺贝尔奖。 ( 二) 深层探究 1. 从这则消息的导语部分你能获得哪些信息 ? 2. 阅读文章第二自然段 , 说说首届诺贝尔奖获得者有哪些人