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课程基本信息
课例编号
学科
英语
年级
高二
学期
2020-2021秋季
课题
高二【英语(师大)032】选择性必修一 Unit 4 (8)
教科书
书名:普通高中教科书英语选择性必修一
出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2020年 8 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. To identify the three continuous tenses in three funny stories and discuss their uses
2.To summarize the structure and characteristics of the three continuous tenses
3. To analyze and compare the differences of the three tenses in uses and forms
4. To appropriately use the three continuous tenses to better express oneself
课前学习任务
Review the plot of the three funny stories
课上学习任务
【学习任务一】Review and Activate
Complete the summaries with the words or phrases you have learnt from the stories.
An art collector noticed a cat lapping milk from a 1._____ in the 2.______ of a store. He realized that it was an 3. ______ and very valuable. He decided to buy the cat and offered to pay 200 dollars in the end. Then he asked the store owner to 4. ______ the saucer, but the owner refused to give it away for he had sold 68 cats because of this lucky saucer.
Sherlock asked his faithful friend what he saw from the sky. “Millions of stars.” said Dr. Watson. Based on his knowledge on astronomy, he deduced that it was probably a quarter past three based on the 5. __________________ of time. From the 6. ________________, he forecasted that it would be a beautiful day the next day. Watson didn’t realize their tent had been stolen!
A middle-aged man who was 7. ___________________ went to the doctor. The doctor examined him and found 8. ___________________ OK. The doctor thought that what the man needed was 9. ___________________ and suggested 10. ___________________. Actually he was 11. ___________________.
【学习任务二】Review and Activate
Answer the following questions about Grock.
Why was Grock feeling very down?
______________________________________________________________
What will he be doing in the United States?
______________________________________________________________
【学习任务三】Focus on Langua
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