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小儿多动症的
中医适宜技术治疗
目录
CONTENTS
1概述
2临床表现
3【病因病机
4[辩证治则
5中医适宜技术治疗
6预防与调护
Part01概述
概述
儿童多动症是一种常见的儿童行为异
常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑
功能障碍综合征。学龄儿童发病者相当
多,约占全体小学生1~10%。男孩远
较女孩多。早产儿童患此病较多
概述
这类患儿的智能正常或基本正常,但
习、行为及情绪方面有缺陷,表现为
注意力不易集中,注意短暂,活动过多
情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭
及学校均难与人相处,日常生活中使家
长和老师感到困难。
概述
学龄儿童发病率为3-7%
07岁前发病
症状必须在2个或2个以上场合出现(如家庭,
学校,诊室)
对日常生活产生严重影响
◎症状随年龄而变化,大部分患者症状持续终
生(约75%)
Part02临床表现
临床表现
多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、
睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定
时习惯、随年龄的增长,除活动增多外,有
动作不协调,注意力不集中或集中时间很短,
行为无目的,情绪易冲动而缺乏控制能力,
上课不守纪律和学习困难。
临床表现
患儿智能正常,但因精神集中,听觉辨别
能力差和语言表达能力差,学习能力较一般
低。上课时话多、小动作多、激动、好与人
争吵;行为目的不明确;在集体活动中不合
群;在家长面前倔强、不听话、冒失、无礼
貌。年龄增长后,不少儿童出现学习困难。
临床表现
必需2下列症状中的6条,持续时间6个月,症
状与年龄不相符且与发育水平不相称
常粗心大意而犯错
维持注意力困难
和别人交谈似乎没有听到
丢失重要物品
有始无终
·容易分心
存在组织问题
日常活动中容易遗忘
回避/讨厌需要集中精力的
活动
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