人教版 初中语文三册教案全集.doc

人教版初中语文教案大全 人教版七年级上册第一单元教学设计 　　【单元目标概说】本单元以人生为主题，表现了课文作者对于人生的憧憬、体验和思考。 对本单元课文的学习，要能够从整体把握文章内容，用心领会作者的写作意图，联系自己的生活体验，想想人生的大问题。在阅读方法上，要注重提高朗读能力，要求读音准确，停顿恰当，能初步读出语气，读出感情。 　　本单元的“写作、口语交际、综合性学习”主题是“这就是我”，在活动中，要求能够正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。要能够用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方，能根据不同的目的调整说话的内容和方式。在介绍自我的基础上进行写作练习，要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。 【阅读教学设计】 在山的那边 ［教学设计Ａ］朗读教学 　　创意说明：这是一首抒情诗，它饱含着诗人丰富的思想感情和想象，语言精练而形象性强。诗人取象于群山和大海，意象壮阔，意蕴丰富。学习本诗，宜进行朗读的指导与训练，不仅要求读得正确、流利，还要读出感情，悟出哲理，品味作品富有表现力的语言，提高文学欣赏能力。教学步骤： 　　一、各自放声读，读准字音。 　　重点字词：痴想凝成诱惑喧腾瞬间 　　二、男女生对读，读出韵味。 　　三、师生齐品读，读出情感。 　　1.从不同的角度概括诗歌两部分的内容。 　　从时间看：