大班社会活动《垃圾“回家”》说课稿.docxVIP

PAGE PAGE #/6 大班社会活动《垃圾“回家”》说课稿 、说教材 设计意图： 矢于目标“促进幼儿对周围的社会环境矢心、热爱的情感，理解和遵守社会行为规则， 发展幼儿的社会性”，在我的理解中，社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的 社会矢系和社会制度中的规则。作为一个社会人，就必 须无条件地适应、内化、遵守这些规 则，很明显，这是一种他律的规则。 人类只有一个可生息的村庄一一地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾 难所威胁： 水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空 洞”如何保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。作为现